Страница 2 из 2«12
Модератор форума: Школьница 
Форум для учителей » Большая учительская » Поколение NEXT (современные ученики) » Поведение на уроке (Как держать дисциплину)
Поведение на уроке
super-777
Дата: Вт, 01.11.2016, 22:23 | Сообщение # 21
Садчикова Юлия Николаевна
(русский язык/литература)
Сообщений: 1162
Позитив: 751
Разработки | Блог
irina212326, Здорово! Можно попробовать!
Статус: Offline
ВЕП
Дата: Ср, 02.11.2016, 04:53 | Сообщение # 22
Вячеслав Евгеньевич Патрухин
(Химия, Биология, ОБЖ)
Сообщений: 3340
Позитив: 1308
Разработки | Блог
Цитата irina212326 ()
20 номеров задания по математике (шёл урок математики). А дальше один из них прошептал, что малейшее нарушение дисциплины, и всё это станет домашним заданием.
И как такое домашнее задание потом проверять?
Статус: Offline
дети
Дата: Ср, 02.11.2016, 05:05 | Сообщение # 23
Слиткова Галина Анатольевна
(Учитель начальных классов)
Сообщений: 32
Позитив: 591
Разработки | Блог
Цитата DAN64 ()
До мелочей продумываю организацию, чтобы не было ни секунды свободной, сама как струна, всё под контролем, на таких уроках я очень устаю. Но только так что-нибудь удаётся.
Хотя.. Выпустила 4 класс, много сложных ребят было в классе (5 человек с ОВЗ и 3 неблагополучных), но  хорошо продумывая урок, проблемы испытывала только в первом классе. При этом учитель англ.яз, тоже с подробными конспектами, песнями, презентациями и т.д, испытывала ужас если я планировала выйти из класса и оставить ее одну с детьми (14 человек). Были случаи, когда она прибегала за мной в столовую.
 Надо заметить, что дети очень откликались на добро и боялись огорчить. Когда я возвращалась в класс к учителю англ. яз, то просто смотрела на них и с огорчением качала головой. Больше ничего делать не нужно было. Потом, после урока, каждый пытался рассказать, что или кто сбил его с пути истинного.
 Еще у нас в гимназии работает учитель музыки. Ее способности создавать в классе идеальную тишину удивляются многие. Несколько раз была на уроках, минимум голосовых вибраций со стороны учителя, но все дети в поле зрения, именно в поле зрения. Не только она их видит, но дети чувствуют взгляд обращенный к ним. Говорит учитель тихо, даже замечание делает не изменив интонацию, но как при этом дети реагируют, надо видеть:спина прямая, взгляд сосредоточенный.
Статус: Offline
irina212326
Дата: Ср, 02.11.2016, 06:52 | Сообщение # 24
Калашникова Ирина Валерьевна
(учитель начальных классов)
Сообщений: 179
Позитив: 207
Разработки | Блог
ВЕП, безусловно, учитель рисковал, но ни у кого не появилось желания его получить.
Статус: Offline
Djanetta79
Дата: Ср, 02.11.2016, 11:22 | Сообщение # 25
Башкирова Джанетта Геннадьевна
(Преподаватель хорового класса)
Сообщений: 662
Позитив: 804
Разработки | Блог
Цитата дети ()
Говорит учитель тихо, даже замечание делает не изменив интонацию, но как при этом дети реагируют, надо видеть:спина прямая, взгляд сосредоточенный.

Харизма учителя, на мой взгляд, намного важнее в поддержании дисциплины на уроке, чем 20 примеров.
Статус: Offline
jkmuf18
Дата: Ср, 02.11.2016, 12:53 | Сообщение # 26
Калюжная Ольга Николаевна
(учитель английского языка)
Сообщений: 61
Позитив: 829
Разработки | Блог
Я тоже давлю на совесть и д\з: "Я готовилась, а при такой дисциплине и половины не сделаем, тогда всё что не успели останется на дом", но это было в большой школе, уже второй год работаю в сельской, где самое большое количество учеников 10 человек, а меньшее - 4, таких проблем нет.
Статус: Offline
radugalena
Дата: Ср, 02.11.2016, 17:47 | Сообщение # 27
Мимеева Елена Викторовна
(физика, математика.)
Сообщений: 141
Позитив: 3944
Разработки | Блог
Цитата Латышева ()
Нормально! Как такое возможно?
 Татьяна Анатольевна! У нас такое точно бывает!
Статус: Offline
Ta62si
Дата: Ср, 02.11.2016, 17:59 | Сообщение # 28
Синяк Татьяна Ивановна
(Учитель физики)
T
Сообщений: 35
Позитив: 5
Разработки | Блог
Думаю 20 примеров- это слишком. Я стараюсь заинтересовывать учащихся разными видами деятельности.На большинстве уроков использую самостоятельные работы.Дети заняты, работают на оценку.
Статус: Offline
Форум для учителей » Большая учительская » Поколение NEXT (современные ученики) » Поведение на уроке (Как держать дисциплину)
Страница 2 из 2«12
Поиск:
ТОП ФОРУМЧАН
Galina1952 5270
наталл 4120
81059 3991
Вл@диМир 3344
ВЕП 3340
Латышева 3210
Школьница 3198
ромашка5975 3158
WD 2678
psolovev 2584
Михалыч2 2378
borisvna 2367
ninaloginova 2316
OlgaNosova 2254
holina 2188
КОММЕНТАРИИ
Спасибо, Павел Евгеньевич! Скучать некогда! Желаю всем творческих находок!
Здорово! прогулка удалась!
Победители будут определятся голосование экспертов, поэтому у одной качественной...
Татьяна Анатольевна, спасибо за внимание к ресурсу! Опробуйте! Моим детям нравят...
Спасибо, Лидия Петровна, за внимание к ресурсу!
Татьяна Анатольевна, спасибо за интересную серию смешариков!
Спасибо, Надежда Георгиевна за теплые слова!
ОЙ, ОШИБКА
Выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter (?)

Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+)
E-mail администратора admin@psolovev.ru
ИП Соловьев Павел Евгеньевич, ИНН 432909221321.
Индекс цитирования