Методическая разработка урока по теме 12.2. Начало Великой Отечественной войны может быть рекомендована преподавателям средних профессиональных учебных заведений, где студенты помимо общеобразовательной подготовки, получают знания и обретают умения по выбранной профессии (специальности). Не исключено, что отдельные виды заданий также могут быть уместны при организации уроков в системе школьного обучения в рамках учебных предметов «История России».
Разработка содержит материалы профилирующего характера разработанные для студентов обучающихся по специальности «Ветеринария».

Цель: сформировать представление об основных событиях начального периода Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.
Задачи:
Образовательная - изучить причины и основные события начального периода войны.
Развивающая – способствовать развитию умения переориентироваться на разные формы работы в течение урока, самостоятельно анализировать хронику военных событий, исторические документы, извлекать необходимую информацию, сравнивать, делать выводы, умение преобразовывать информацию в другую знаковую систему (карта-текст, текст-таблица), высказывать свою точку зрения перед аудиторией.
Воспитательная – воспитание чувства патриотизма и гордости за свою Родину, готовности защищать свою страну от любых проявлений форм агрессии; формирование гуманного, заботливого отношения к животным.

Княжева Вера Витальевна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Методическая разработка урока по теме "Начало Великой Отечественной войны"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «История 11 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».