| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
Цель: Осознать предметный смысл вопроса: «На сколько больше
(меньше)?» и его связь с действием вычитания. Задачи: Образовательная: формировать умения сравнивать два числа, применяя вычитание; формировать первоначальные навыки сбора информации, используя вопросы познавательного характера;отрабатывать навыки работы с текстовой и в нетекстовой информацией; формировать умения оценивать свою работу. Развивающая: развивать алгоритмическое и логическое мышление, воображение, внимание, память, фантазию; развивать умения задавать вопросы познавательного и учебного характера; развивать осознанное позитивное эмоциональное отношение к себе и окружающему миру; совершенствовать уровень развития математической речи, навыков общения со сверстниками. Воспитательная: воспитывать культуру общения, умение работать в парах, слушать друг друга; воспитывать чувство взаимовыручки, внимательного отношения друг к другу при работе на уроке.   ©
Валентина Ивановна Чередниченко
Валентина Ивановна Чередниченко
Неограниченная бесплатная загрука материала «Отношения (На сколько больше? на сколько меньше?)» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Математика 1 класс» и представляет собой: «повторение, систематизация».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
0
[
