Данная работа позволяет провести диагностику уровня компетентности учащихся, т.е способность действовать самостоятельно при решении практических задач.
Определение качества усвоения обучающимися программного материала за 3 класс.
Выявление: уровня овладения знаниями, умениями, навыками, предусмотренными стандартом по математике; уровня сформированности учебных действий; уровня сформированности навыков самоконтроля при выполнении учебных заданий.
Итоговая тестовая работа по окружающему миру за курс 1 класса УМК «Школа России». Работа составлена в виде теста, включающего в себя 18 вопросов разной сложности. Тест подразумевает работу с различными видами заданий.
Работа позволит определить уровень сформированности предметных результатов учащихся 3 класса по итогам освоения темы «Как устроен мир» по окружающему миру.
Контрольная работа разработана в соответствии с темами учебника В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого "Русский язык. 4 класс". Представлены тестовые задания, как закрытого типа, так и открытого. Использование данного теста позволит учителю диагностировать знания учащихся 4 класса по итогам освоения программы. Прилагаются критерии оценивания проверочной работы.
Контрольная работа разработана в соответствии с темами учебника М.И.Моро и др. «Математика. 4 класс». Разработаны тестовые задания, как закрытого типа, так и открытого. Использование данного теста позволит учителю диагностировать знания учащихся 4 класса по итогам освоения программы.
Проверочная работа разработана в соответствии с темами учебника М.И.Моро и др. «Математика. 1 класс». Разработаны тестовые задания, как закрытого типа, так и открытого. Использование данного теста позволит учителю диагностировать знания учащихся 1 класса по итогам 3 четверти.
Проверочная работа разработана в соответствии с темами учебника В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого "Русский язык. 1 класс". Разработаны тестовые задания, как закрытого типа, так и открытого. Использование данного теста позволит учителю диагностировать знания учащихся 1 класса по итогам 3 четверти. Прилагаются критерии оценивания проверочной работы.
Цель: проверка и оценка способности обучающихся 4 класса применять знания, полученные в процессе изучения предмета «математика» для решения разнообразных задач учебного и практического характера.
Цель: проверка и оценка способности обучающихся 3 класса применять знания, полученные в процессе изучения предмета «математика» для решения разнообразных задач учебного и практического характера.
Цель: проверка и оценка способности обучающихся 2 класса применять знания, полученные в процессе изучения предмета «математика» для решения разнообразных задач учебного и практического характера.
Цель: проверка и оценка способности обучающихся 1 класса применять знания, полученные в процессе изучения предмета «математика» для решения разнообразных задач учебного и практического характера.
Цель работы: проверка качества усвоения теоретических знаний по физической культуре. Контрольно-измерительный материал для проведения контрольной работы в 3 классе служит для выявления уровня достижения планируемых результатов освоения программы по предмету.
Цель работы: проверка качества усвоения теоретических знаний по физической культуре. Контрольно-измерительный материал для проведения контрольной работы во 2 классе служит для выявления уровня достижения планируемых результатов освоения программы по предмету.
Цель работы: проверка качества усвоения теоретических знаний по физической культуре. Контрольно-измерительный материал для проведения контрольной работы в 1 классе служит для выявления уровня достижения планируемых результатов освоения программы по предмету.
Цель: Выявить уровень знаний и умений учащихся 2 класса по окружающему миру.
Тест представлен в двух вариантах. Вопросы и задания разделены на три уровня сложности: базовый, средний, повышенный. Приведены ответы и даны рекомендации по оцениванию результатов.
Цель работы: проверка качества усвоения теоретических знаний по физической культуре. Контрольно-измерительный материал для проведения контрольной работы в 4 классе служит для выявления уровня достижения планируемых результатов освоения программы по предмету.
Цель: проверка и оценка способности обучающихся 4 класса применять знания, полученные в процессе изучения предмета «математика» для решения разнообразных задач учебного и практического характера.
