Интерактивная книжка "4 времени года и 12 месяцев" создана для уроков окружающего мира и внеурочной деятельности, для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Книга листается в обе стороны. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.
Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 1 классов, УМК "Планета знаний", на основе авторской программы «Окружающий мир» И.В.Потапова, Г.Г.Ивченковой, Е.В.Саплиной, А.И.Саплина. Есть календарно-тематическое планирование к данному курсу.
Данная работа выполнена в рамках дистанционного мастер-класса "Технологические приёмы создания дидактических игр", проведённого на сайте "Верные друзья" учителя Кулаковой Н.И. Ресурс выполнен в программе MS Power Point с применением шаблона оптимизированного макроса. Макрос создал Hans W. Hofman.Макрос оптимизировал А.Н. Комаровский.
Интерактивная книжка "Природа-чудесница" создана для уроков окружающего мира и внеурочной деятельности, для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Книга листается в обе стороны. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.
Интерактивная книжка "Какие бывают кошки?" создана для уроков окружающего мира и внеурочной деятельности, для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Книга листается в одну сторону. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.
Окружающий мир 1 класс
| урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Интерактивный тренажер «Огородные загадки – что растет у нас на грядке» поможет ребятам вспомнить овощные культуры. Рассчитан ресурс на учащихся 1 класса начальной школы (УМК «Перспективная начальная школа», любой). Состоит из 15 слайдов. Работа выполнена с использованием технологического приема «Телевизор» в программе Microsoft Office Power Point" 2007 в рамках творческой мастерской Кулаковой Н.И. «Технологические приемы создания дидактических игр» на сайте «Верные друзья».
Цель: познакомить детей с некоторыми растениями, занесёнными в Красную книгу России. Задачи: расширить и углубить знания детей о растениях, занесённых в Красную книгу России; формировать умение и желание активно беречь и защищать природу; воспитывать любовь к природе.
Цель: познакомить с некоторыми видами лекарственных растений.
Задачи: развивать познавательную активность детей в процессе формирования представлений о лекарственных растениях; развивать творческое воображение и коммуникативное общение, основываясь на свободном обмене мнениями и интересах детей; формировать умение и желание активно беречь и защищать природу; воспитывать любовь к природе и её богатствам.
Окружающий мир 1 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, вопросы
Интерактивная дидактическая игра "Из сада и огорода" выполнена в программе Microsoft Office Power Point" 2007 в рамках творческой мастерской Кулаковой Н.И. «Технологические приемы создания дидактических игр» на сайте «Верные друзья».
Презентация "Я в окружающем мире" выполнена в рамках мастер - класса "Создание ЦОР с использованием технологических приемов в программе Microsoft Power Point" на сайте "Медиаурок". В работе применяется технологический приём "Матрёшка" (автор приема: Лебедев С.Н.).
Окружающий мир 1 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, вопросы
Игра-тренажёр "Зоопарк" создана в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением технологического приёма "Лабиринт". Предназначена для уроков окружающего мира в начальных классах, внеклассных мероприятий и для занятий в предшколе. Можно использовать как этап в проведении различных конкурсов.
Игра выполнена с применением технологического приёма "Телевизор". Загадка о птице выбирается при помощи пульта. Нужно прочитать внимательно загадку, найти на экране телевизора картинку-ответ и щёлкнуть по ней мышью. Если ответ правильный, то картинка увеличится, появится название птицы и прозвучит её голос.
Данный интерактивный тренажёр выполнен для учащихся 1 класса, с целью закрепления знаний о зимующих птицах. Рекомендуется использовать ресурс в виде тренажёра к уроку окружающего мира и внеурочной деятельности.
Работа выполнена в рамках МК «Создание ЦОР с использованием технологических приемов в программе Microsoft Power Point» на образовательном сайте «Медиаурок» Носовой О.М.
Окружающий мир 1 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Цель данного ресурса : создание условий для проверки знаний по теме «Дикие и домашние животные» .Игра с использованием технологического приёма «Копилка» Автор приема: Черных О.А.
Окружающий мир 1 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Цель данной презентации : Создание условий для знакомства с наиболее распространёнными растениями клумбы
Задачи:
Познакомить учащихся с распространёнными декоративными растениями клумбы, учить распознавать растения, наблюдать за ними.
Формировать умение сравнивать, анализировать, обобщать.
Развивать кругозор детей, интерес к природе.
Прививать любовь к предмету, к красоте природы.
Презентацию можно использовать на уроке окружающего мира при изучении темы "Овощи. Фрукты"
Детям нужно прочитать загадку (способствует развитию навыков чтения), отгадать загадку (развивается мышление), найти соответствующую картинку.
Презентация "Весенние загадки" выполнена в выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением технологического приёма "Экран" с применением авторского озвучивания. В презентации использованы фотографии из личного архива автора и голоса первоклассников.
Дидактическая игра "Такие разные насекомые" создана в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением ТП "Волшебный конверт" . Предназначена для учеников 1 класса с целью: создание условий для знакомства с насекомыми
Задачи : Научиться определять насекомых
Развивать мышление, зрительную память, внимание, наблюдательность, усидчивость.
Активизировать познавательную деятельность учащихся.
Данный тест составлен в соответствии с УМК «Перспектива», предназначен для учащихся 1 класса и состоит из 10 вопросов, с возможным выбором ответов. Его можно использовать на этапе контроля знаний.
