Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2007 на основе шаблона Д.Иванова и предназначен для проверки знаний учащихся по теме "Род имён существительных".
Презентация состоит из 12 слайдов: титульный, 10 слайдов с заданиями, слайд с результатами. Тест запускается по кнопке «Начать тест». Учащимся предлагается употребить глаголы-сказуемые прошедшего времени и определения в нужной форме, вставить вместо точек строчные буквы без пробелов и нажать на кнопку «Ответ готов», если требуется заменить введённое слово, то щёлкнуть на кнопку «Исправить». Выполнив все задания, ученик попадает на слайд с результатами. По кнопке «Исправить» можно перейти на неправильно сделанные задания и ответить на них заново, по кнопке «ещё» попадаем на 1 слайд. Оценивание производится автоматически по 5-ти балльной шкале. Перед использованием включить макросы. После прохождения теста изменения не сохранять!
Цель: проверка знаний учащихся по теме «Род имён существительных». Задачи: проверить умения учащихся употреблять в нужной форме глагол-сказуемое прошедшего времени и определение с именами существительными мужского рода, обозначающими названия лиц по профессии; развивать память, мышление, интерес к предмету, формировать ИКТ-компетентность.
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Тест по русскому языку «Род имён существительных»» категории «Русский язык 5 класс» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «тест».
Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!
Надежда Георгиевна, благодарю за полезную работу. Очень много ошибок ученики допускают при изучении этой темы. Но я бы, пожалуй, кое-где в заданиях с предложениями, где речь идёт о мужчинах, заменила существительные мужского рода, называющие лиц по профессии, на существительные общего рода. Спасибо!
Татьяна Ивановна, благодарю Вас за внимание к работе, советы. Приятно услышать мнение специалиста. Я же только учусь. Думаю, что Вы можете самостоятельно внести изменения в мою работу. В прошлом году мы изучали по Ладыженской этот материал в 6 классе, а в этом году идём по Шмелёву, и уже он изучается в 5 классе. Мне кажется, что пятиклассникам ещё это сложно. Может, на следующий год тема будет углубляться, так придумаю что-нибудь посложнее. Всегда приятно получить от Вас отзыв.
Надежда Георгиевна! Вы все больше и совершенствуетесь в этом виде шаблона Иванова. Оформлено просто супер, да еще оттенки цвета подобраны очень близко! Спасибо Вам за прекрасную работу с шаблоном!
Наталья Николаевна, не всегда гладко выходит, иногда приходится переделывать, макросы начинают глючить! Так что производительность небольшая. Сейчас мне шаблон Д.Иванова уже больше понравился, чем шаблон А.Комаровского. Благодарю Вас за внимание к работе, всех благ Вам!
С Ивановым проблемы? Да мне кажется, что он самый покладистый из всех, что с макросами. Это Вы его, наверное, пытаетесь "выжать" до невозможности, а он бедный, сопротивляется.
Надежда Георгиевна! Спасибо за работу! Она как раз вовремя: у меня 5 класс, изучаем существительное. Пастельные тона располагают к спокойному размышлению над категорией рода, задания способствуют грамотному произношению подобных форм.
Надежда Радионовна, благодарю Вас за внимание к работе, приятно получить такой тёплый, душевный комментарий. Буду рада, если работа окажется полезной. Успехов Вам, всего самого доброго!
Подарок каждому подписчику!
0
[
Думаю, что Вы можете самостоятельно внести изменения в мою работу. В прошлом году мы изучали по Ладыженской этот материал в 6 классе, а в этом году идём по Шмелёву, и уже он изучается в 5 классе. Мне кажется, что пятиклассникам ещё это сложно. Может, на следующий год тема будет углубляться, так придумаю что-нибудь посложнее. Всегда приятно получить от Вас отзыв.
Сейчас мне шаблон Д.Иванова уже больше понравился, чем шаблон А.Комаровского. Благодарю Вас за внимание к работе, всех благ Вам!
