В педагогическом проекте представлена актуальность, обоснование выбора темы проекта,гипотеза, предмет и объект исследования. А также описана технология опыта работы по теме исследования.

Обоснование выбора темы проекта:
В своей педагогической деятельности я обратила внимание на тот факт, что
орфография своим содержанием мало привлекательна для детей, усваивается она нелегко. У детей создаётся иллюзия, будто оценка по русскому языку ставится только за орфографическую грамотность, другие стороны, как знание грамматики, богатство словаря, речь – во внимание не принимаются. Из-за ошибок школьник теряет веру в себя.

Поэтому орфографическую работу необходимо реализовывать через:
1) углубление познавательных интересов;
2) чёткий отбор и продуманную структуру дидактического материала, разнообразие видов работ;
3) использование занимательных материалов, увлекательных форм и методов работы;
4) повышение уровня самостоятельности и активности детей в учебном процессе;
5) положительную самооценку: школьники должны постоянно убеждаться в своём успехе;
6) введение гибкой и тактичной системы контроля и оценки навыков, знаний и умений;
7) организация взаимопомощи в коллективе, одобрение одноклассников, похвала за успех, пусть даже небольшой.

Гипотеза: урок русского языка в современной школе имеет познавательно-практическую направленность, то есть он дает знания о языке и речи (познавательная сторона предмета) и формирует различные языковые и речевые умения (практическая сторона предмета), цели обучения русскому языку в современной школе влияют на качество образовательной подготовки младших школьников.

Индюкова Римма Юрьевна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Педагогические условия оптимизации процесса обучения на уроках русского языка» категории «Методика преподавания русского языка» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «конспект, статья».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

3466

250

Спасибо

Порядок вывода комментариев:

ромашка5975

#1 | 01.06.2013 | 12:21 |

[Материал]

Проблема обучения детей связной речи, действительно, очень актуальна. Молодец тот учитель,который помогает детям решать эти проблемы.

Rimmaind

#4 | 10.06.2013 | 07:34 |

[Материал]

Спасибо за комментарий!

Rimmaind

#5 | 10.06.2013 | 07:35 |

[Материал]

Огромное спасибо за комментарий!

evgenia

#2 | 01.06.2013 | 18:53 |

[Материал]

Очень нужная и своевременная статья. Спасибо.

borisvna

#3 | 03.06.2013 | 22:19 |

[Материал]

Сегодня технология исследования одна из самых актуальных в школе

Rimmaind

#8 | 11.11.2013 | 20:27 |

[Материал]

Благодарю, что оценили мою работу.

Svetlana57

#6 | 13.09.2013 | 11:29 |

[Материал]

Спасибо за материал! Проблема, над которой работаю я, очень близка к Вашей: "Исследовательская работа как способ развитияинтеллектуального потенциала учащихся при изучении русского языка и литературы".

Rimmaind

#7 | 11.11.2013 | 20:27 |

[Материал]

Спасибо, милые коллеги, за внимание к моему материалу.

Nadezhda57

#9 | 24.11.2013 | 10:07 |

[Материал]

Замечательный образец педагогического исследования или, как нынче модно говорить, педагогического проекта. Грамотно, хорошо продуманная работа. Беру себе в копилку! +