История вторая. Год спустя. 1 апреля 2013 года. Вновь первый учебный день после весенних каникул. Вход обычный. Учащихся и педагогов встречает педагог-организатор. Он предлагает им найти себя в списке и расписаться левой рукой (фамилии, имена всех записаны справа налево). Расписание уроков тоже необычное, все предметы написаны наоборот.
Думали, в кого в этот раз превратиться всему коллективу? Кроме как двенадцати братьев-месяцев больше ничего не могли придумать.
Первая встреча опять же состоялась в спортивном зале, теперь уже у костра братьев-месяцев.
Каждый месяц приглашал к себе учащихся и педагогов, у которых день рождения именно в этот месяц. Для них придумывались различные задания.
Сюрпризы продолжились за обедом в столовой. Братья-месяцы пригласили всех вот за такой большой стол.
В столовой продолжались состязания. Дети выполняли с интересом задания, которые предлагали им братья-месяцы.
А потом плавно переместились на улицу, так как очередь дошла до зимних братьев-месяцев. Им и санки в руки.
Думаю, что детям день понравился, он принёс им много сюрпризов и развлечений.
Надежда Георгиевна, для сельских школ это действительно не удивительно! Какие же Вы молодцы!!! Такие выдумщики!!! Повезло ученикам с учителями!!! Так держать!!!
Валентина Николаевна, спасибо Вам за внимание к блогу и тёплые слова. Когда все вместе планируем, каждый по идее - получается корзинка идей, фильтруем, что подойдёт. Воплощаем все вместе, зато никому не обидно, что остался в стороне или наоборот.
Татьяна Григорьевна, хотелось, чтобы отношения, сложенные годами в коллективе сохранились, но просто идёт уже смена коллектива, ученический коллектив сложный. Сейчас кто остался на селе? Даже говорить не хочется. Не хочется Вас разочаровывать, Татьяна Григорьевна, но в этот год ничего не готовим. Хочется видеть блеск в глазах, а ...
Так они другого и не знают. Кто приезжает к нам из других школ, ещё не встречали таких, чтобы не нравилось. Все вспоминают добрым словом, особенно приезжие. У них есть, с чем сравнивать.
Стараемся, Наталья Николаевна. Это то место, где проводишь большую часть времени, хотелось бы работать в нормальной обстановке. Ухожу в школу в 8.30, возвращаюсь не раньше 18.00.
И ночью тоже. В выходной всегда просыпаюсь рано, как на работу. И иной раз судорожно вспоминаю, точно ли сегодня суббота - воскресенье и мне не нужно торопиться?
Редко, но бывают случаи, когда словом перекинемся (как без этого), но в основном, мирно решаем все проблемы. Чаи пьём, праздники отмечаем. Стараемся не мотать друг другу нервы.
Надежда Георгиевна, здорово у вас в школе. Мне сразу вспомнилась наша школа, в которой тоже было мало учеников и преподавателей, и тоже было так по-доброму и по-семейному. Но, к сожалению, нас закрыли. Я желаю Вам и вашей школе долголетия!
Как же так? Больно такое слышать. Вот так запросто могут без работы оставить столько народа? Такие ценные кадры! И работают и веселятся с душой. Наверное, я что-то не понимаю...
Надежда Георгиевна, как же повезло Вашим ученикам, столько приятных сюрпризов готовят для них заботливые учителя. Я бы даже сказала, что это удивлять своих подопечных - это школьная традиция. Огромное спасибо за интересный блог.
Надежда Георгиевна, молодцы, замечательный сплоченный коллектив, долгой жизни вам! Нас с января грозились закрыть, пока живем, так и доживем до конца учебного года, наверное.
0
[
