Очень надеюсь, что ко мне это не относится! И к моим коллегам-женщинам тоже! На мой взгляд, нет ничего страшнее для женщины - однажды стать бесполой, пусть даже на работе!
Мужчины не проявляют свою любовь... Они более сдержанные в своих чувствах.
Я не сдержанна, как Вы могли заметить. Муж мой, учитель истории, действительно более сдержанн. Но его ученики любят! Всем бы такую любовь! И это не томная любовь глупых девочек! Это любовь-уважение!
Мужчины есть, но ни один из них никогда не был классным руководителем. Будь я директором, я бы некоторым и не доверила класс.
Сколько раз я это уже слышал. Вероятно, поэтому и выпустил за 14 лет работы 11й и 4е 9х класса, а один класс вообще выпускал совместно с другим учителем вместе (она находилась на длительном больничном). И какое счастье, когда классного руководства нет. Словами это не передать.
Обращала внимание, что у многих мужчин дикция хуже женской.
Что за чушь? Не наблюдал специально, но как-то больше проблем с дикцией отмечал больше у женщин, вероятно потому, что мужчин действительно очень мало в школах, раз, два и обчелся.
У нас в школе в этом году появился учитель мужчина в начальной школе. Согласитесь, это и вовсе необычно. Дали ему третий класс. Вы бы видели, с каким восторгом к нему относятся его его ученики. А вот старшеклассники посмеиваются.
А вот я завидую... С удовольствием бы пошел работать в началку. Отдачи больше и благодарности учеников, детской и непосредственной,а это огромный стимул в работе.
Не согласна на 100%. Это даже как-то обидно... . Женщина, если она Женщина, всегда ею остается. (Пример (возможно примитивный): всегда высказываюсь против единой формы для учителей, так как я, а я - женщина, а не бесполое существо, не потерплю рядом такие же платье, юбку, сарафан...)
ЦитатаШкольница ()
Коллеги, не кажется ли вам, что женщина-учитель со временем приобретает мужские черты: жёсткость, категоричность, безапеляционность...
Не кажется... Не замечала за собой и своими коллегами-женщинами.
Какая бесполость, ну что Вы.. Женщина -учитель - пример для девочек женственности и культуры: одежды, косметики. и т.п. Поэтому я не только против формы для учителей.. О, ужас.!Но и для детей. Где еще девочки должны учиться этому? Если не в школе? На улице? В инетернете.. Хорошо, если мама и вкус врожденный, а если нет? А по поводу мужчин -учителей.. Среди них есть такие молодцы- умницы. И классными они у нас являются, и справляются не хуже женщин. )У нас в начальной школе, учитель истории, учитель белорусского языка)Во многом лучше.Так что слава мужчинам- учителям!
Благодарю Вас, Алла Николаевна! Когда нападают на мужчин-учителей, воспринимаю это как личное оскорбление! Мой муж - учитель, уверяю Вас, гораздо лучший, чем я! Несмотря на все мои регалии! Так сложилось! Он в школе всегда работал урывками, его всю жизнь бросали на амбразуру! То аккредитацию надо получить Гимназии при главе, то в Управлении некому работать... Кем он только не был! Я ему как-то сказала: "Твоей трудовой книжкой можно людей пугать!" Но школу никогда не бросал. Все жизнь подрабатывал, бегал по утрам, до работы, по субботам работал по 5-6 уроков! Не за деньги, призвание у него такое - быть Учителем истории!
Вы как будто оправдываетесь, Ирина Геннадьевна.. Зачем. Умница Ваш муж. И тысячи учителей -мужчин. И работать они умеют, и детей любить и сопереживать им, и научить по жизни многому могут гораздо лучше , чем иная учительница. Разве все женщины- учителя УЧИТЕЛЯ? так что, гордитесь своим мужем. Он настоящий мужчина. Не побоялся трудностей нашего учительского труда. Удачи и Вам и ему. А я рада, что он мой коллега-историк.
Да я не оправдываюсь! Просто в лице своего мужа защищаю всех учителей мужчин! Если бы не они, нам бы совсем туго пришлось! Своего единственного мужчину в школе так и называю: "Дорогой, любимый, единственный!"
Мы, конечно, шутим... Но! Коллеги, не кажется ли вам, что женщина-учитель со временем приобретает мужские черты: жёсткость, категоричность, безапеляционность...
Хорошая тема. Я вижу здесь две стороны. Одна сторона: «Мужчина в школе в наши дни - большаяредкость!» Не скажу, что это как – то влияет на качество преподавания в школе. Учитель – женщина или учитель - мужчина не важно. Самое главное быть профессионалом своего дела. В педагогических коллективах должны быть и те и другие, и роль играет уже не количество, а качественный потенциал – профессионализм, индивидуальность, желание работать в школе. Другая сторона: «У школы женское лицо». 25 лет назадя пришла в школу, где работали мужчины – директор школы, учителя истории, физики, труда, физкультуры, а сейчас они ведут только труды и физкультуру. Я думаю, что присутствие мужчин в школе создаёт особую атмосферу в школе. Детский коллектив в школе – это мальчики и девочки. А в полноценной семье должны быть и мама и папа.
. Женщина, если она Женщина, всегда ею остается. (Пример (возможно примитивный): всегда высказываюсь против единой формы для учителей, так как я, а я - женщина, а не бесполое существо, не потерплю рядом такие же платье, юбку, сарафан...)
