Своей главной профессиональной задачей считаю – развить в ребёнке желание учиться, научить его учиться, найти удовлетворение в учении. Для решения этой задачи стараюсь построить обучение на активной основе, через непосредственное участие ученика, с учётом его личных интересов и личных целей.