Работаю учителем и воспитателем в школе - интернате для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). В нашей работе невозможно останавливаться на достигнутом, нужно постоянно расти. Сколько новых знаний и умений нужно дать ребенку, сколько поработать над непростым характером каждого. И не все получается сразу, ведь труд учителя - это тяжелый педагогический труд. В своей работе я стремлюсь к тому, чтобы каждый день с детьми начинать радостью и заканчивать миром. Сколько радости испытываешь, когда при виде учителя у детей загораются глаза, когда они доверяют тебе свои маленькие тайны. Я верю в то, что все дети, несмотря ни на что, хорошие.