| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Цели в логике программы «Добрые игры»: Расширять представления о разных видах мультфильмов (рисованные, кукольные, пластилиновые). Учить пересказывать короткие эпизоды, выражать свое отношение к героям. Воспитывать интерес к российской мультипликации, уважение к труду мультипликаторов. Ценности: Добро и милосердие, культура и красота. Представление: Понимание того, что в мультфильме есть смысл. Отношение: Эмоциональное отношение к поступкам героев, различение плохих и хороших героев. Роль/действие: Зритель, осмысляющий смысловое содержание мультфильма. Информационный повод: 8 апреля – День российской анимации(театр мультипликации). Дополнительно: 28 октября — Международный день анимации; 27 августа — День российского кино (включает мультфильмы); премьеры детских мультфильмов. Тезисы: 1. Мультфильмы учат нас важным вещам: ценить дружбу, заботиться о маме, любить свой дом. 2. Герои из «Простоквашино» такие разные, но они живут вместе и помогают друг другу. Настоящая семья! 3. Музыка в мультфильмах помогает понять настроение героев и делает историю еще интереснее. 4. На примере героев мы учимся поступать хорошо и не совершать плохих поступков. ©
Носова Ольга Михайловна
Носова Ольга Михайловна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Циклограмма воспитательной практики по теме «Любимые мультфильмы» по программе «Добрые игры» (4-5)» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Добрые игры» и представляет собой: «игра, викторина».
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||