| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Цели в логике программы «Добрые игры»: поддерживать установление положительных контактов между детьми на основе общих интересов к действиям с игрушками и предметами, взаимной симпатии; формировать первичные представления о действиях и поступках, в которых проявляется доброе отношение и забота; развивать умение замечать и называть проявления доброты, откликаться на предложение поиграть вместе, делиться, помогать. Ценности: Дружба и сотрудничество. Представление: Представления о действиях и поступках людей, в которых проявляется доброе отношение и забота. Отношение: Позитивный настрой и радость от общения и совместной игры. Роль/действие: Игра рядом. Информационный повод: 1 июня – День защиты детей, 9 июня – День друзей, 30 июля – Международный день дружбы. Дополнительные: региональные праздники, события, связанные с дружбой, совместными делами; начало учебного года, если возникла ситуация образования нового коллектива. Тезисы: 1. Друг — это тот, с кем интересно и весело играть. 2. С другом нужно делиться игрушками. 3. Если друг плачет, его нужно пожалеть. 4. Друзей надо защищать, их нельзя обижать. ©
Носова Ольга Михайловна
Носова Ольга Михайловна
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Циклограмма воспитательной практики по теме «Настоящий друг» по программе «Добрые игры» (3–4)» категории «Добрые игры» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «конспект».
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||