| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Проблема: какова методика реализации ИКТ в процессе обучения школьников решению математических задач в среднем звене? Объект: процесс обучения школьников решению математических задач в среднем звене. Предмет: процесс обучения школьников решению математических задач в среднем звене с помощью ИКТ. Цель: разработать методику по реализации ИКТ в процессе обучения школьников решению математических задач в среднем звене. Задачи: 1. Провести теоретический анализ литературы по изучению процесса обучения школьников решению математических задач в среднем звене. 2. Выделить приемы работы учителя по формированию умений у учащихся на этапе изучения текстовых задач; 3. Обосновать применение ИКТ на уроках математики; 4. Рассмотреть примеры реализации ИКТ в процессе обучения решению математических задач в среднем звене; 5. Разработать методические рекомендации по использованию ИКТ в преподавании математики.   ©
Гариманян Анаит Меликовна
Гариманян Анаит Меликовна
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «ИКТ как средство обучения школьников решению математических задач в среднем звене» категории «Методика преподавания математики» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «презентация, конспект, статья».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||
0
[
