НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Красивый шаблон, интересные задания. Спасибо, Зоя Андреевна, беру для работы!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Спасибо! Детки были слабые, но старательные и откликались на все мои предложения...
Надежда Георгиевна, как здорово, что Вам понравилось! А набор этих портретов и п...
Спасибо, Надежда Георгиевна,за очень приятные слова, сказанные в адрес работы! Н...
Наталья Александровна, ну и работу Вы завернули! Целая кладовая не только для Ва...
ОНЛАЙН
ромашка5975

Формирование интереса к русскому языку и литературе через урок, книгу, внеклассное мероприятие

Общая методика


• презентация, конспект
22.11.2012
Учение, лишенное всякого интереса и взятое только силою принуждения убивает в ученике охоту к учению, без которой он далеко не уйдет", - писал К.Д. Ушинский . Учение же, опирающееся на интерес учащихся к предмету, становится более легким и плодотворным, способствует активному получению ими осознанных и прочных знаний. Интерес является действенным, реальным мотивом учения.
К.Д. Ушинский

Актуальность проблемы
Сейчас вспомнить эти слова особенно своевременно, поскольку из опыта работы и личных наблюдений знаю, что проблема утраты интереса учащихся к изучению отдельных предметов, впрочем как и к обучению вообще, является актуальной.

Проблема угасания интереса особенно касается русского языка и литературы. Яркое доказательство этого то, что мало кто из учеников называет русский язык самым любимым предметом. Если говорить о литературе, то интерес к этому предмету если не угас совсем, то угасает с каждым годом, о чем свидетельствует количество выпускников, сдающих ЕГЭ по литературе (всего 5% выпускников,2011 г.)

(слайд 2) Если говорить о проблеме интереса к учебе в целом, то Геннадий Алексеевич Ягодин (член-корреспондент РАН, действительный член РАО, доктор химических наук, профессор, Лауреат Государственной премии СССР) еще 2000г говорил о том, что «нужно вернуть учащихся нужно в школу. Только 9% старшеклассников учатся в школе с интересом, 15% учеников уверены, что в школе попусту тратят время; 18% вообще не занимаются в школе, а 63% занимаются время от времени и только 18% занимаются систематически». Печальная статистика показывает, что детей в целом в потерян интерес к учебе, отсутствует мотивация.

Это еще одно свидетельство того, что актуальность проблемы, которую мне предложено затронуть в своем выступлении, бесспорна.



©
Чижова Наталия Александровна
Чижова Наталия Александровна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Формирование интереса к русскому языку и литературе через урок, книгу, внеклассное мероприятие» категории «Общая методика» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «презентация, конспект».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

3276
305
3
Спасибо 
+2

Рекомендации:


evgenia
#1 | 21.03.2013 | 11:50 | 0 [Материал]
Спасибо за поднятую тему. Очень актуально.

borisvna
#2 | 10.04.2013 | 23:15 | 0 [Материал]
Ценный опыт работы учителя. Спасибо!

Н
Надежда
#3 | 28.03.2014 | 14:37 | 0 [Материал]
Спасибо за поднятую проблему нашего времени!





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт