28.01 Трудоустройство школьников (комм: 0)
26.01 Вопрос повышения размера стипендий (комм: 0)
26.01 Финансовая господдержка (комм: 0)
24.01 Роль наставника в жизни (комм: 0)
23.01 Урок «Час мужества» в школах (комм: 0)
| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
Цели и задачи тренажера: развитие звукобуквенного анализа и синтеза слов; учить соотносить звук с буквой и символом. Обучение детей грамоте осуществляется аналитико-синтетическим методом. Это означает, что обучающихся знакомят сначала со звуками родного языка, а потом с буквами. Необходимо помочь детям овладеть определенной системой знаний, которая станет основой будущего изучения предмета. Звуковой анализ — это определение, во-первых, порядка звуков в слове, во-вторых, выделение отдельных звуков, в-третьих, различение звуков по их качественным характеристикам. Для русского языка свойственно противопоставление гласных и согласных звуков, твердых и мягких согласных. Умение слышать и выделять все звуки по порядку предупреждает в будущем при письме пропуск букв. Тренажер по звуковому анализу и синтезу позволит в игровой и интересной форме закрепить и усовершенствовать навык звукового анализа и синтеза.   ©
Ирина Павловна Комельских
Ирина Павловна Комельских
Неограниченная бесплатная загрука материала «Тренажер по обучению грамоте «Прыжки с трамплина». Звуковой анализ слова» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Обучение грамоте 1 класс» и представляет собой: «повторение, систематизация».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
0
[
