В сентябре 2015 года Дневник.ру и «Билайн» провели самое масштабное онлайн исследование среди учителей, учеников и их родителей на тему внедрения планшетов в учебный процесс. Всего за 2,5 недели в нем приняли участие свыше 50 000 респондентов. Несмотря на то, что использование мобильных устройств в образовательных целях – мировой тренд, в некоторых школах России все еще есть опасения по этому поводу.
В ходе опроса удалось выяснить, что в настоящее время использование планшетов в российских школах скорее редкость: 81% учителей, 90% родителей и 88% учеников признались, что пока подобных уроков в их школах нет. В то же время многие образовательные учреждения уже начали использовать электронные учебники, а значит уроков с использованием планшетов будет становиться больше. Так, например, еще несколько лет назад многие с недоверием относились к электронным дневникам и журналам, а сегодня о пользе информатизации учебных процессов говорят многие. Это свидетельствует о том, что современные педагоги и ученики готовы к образованию в новом формате.
Среди опрошенных учеников уверенное большинство с одобрением относится к внедрению планшетов в учебный процесс (76%), их поддерживает 48% респондентов-учителей и чуть меньше родителей (32%). Сомнения взрослых можно понять: педагоги считают, что у детей появится дополнительный отвлекающий фактор, что отметили 48% респондентов. Тем не менее, 76% опрошенных учителей хотели бы пройти курс продвинутого пользователя планшета.
В целом родительская аудитория с интересом относится к внедрению планшетов в образовательный процесс, но еще не торопится делать выводы о пользе или вреде этой тенденции. Интересно отметить, что все группы респондентов отметили преимущества использования планшетов: удобство хранения информации, возможность проведения интерактивных уроков, доступ к библиотекам и базам знаний, возможности для творчества и, конечно, легкий портфель. Электронный учебник вместо бумажной книги выбрали 59% учеников.
Чтобы подготовить пользователей к нововведению, Дневник.ру и «Билайн» запустили спецпроект «Смотри и учись!». Задачи проекта – рассказать пользователям о наиболее эффективном использовании планшетов в учебе, поделиться советами и полезными материалами, обсудить вопросы безопасного поведения в интернете.
Выбор есть всегда или близорукость, или планшет. У нас учителя пользуются планшетами и старшеклассники тоже. Очень удобно и книжки не нужны, и в конспекты можно подглядеть.
Это новое "выкачивание" денег. Буду поставлять дешевые и некачественные планшеты, которые "завалялись в пыли" в магазинах по баснословным ценам в школы!
У нас такое было с интерактивными досками. Видать, завезли самые дешёвые и залежавшиеся, потому что через полгода одна за другой стали из строя выходить. А вообще планшет - стоящее дело, если он современный и соответствует нормам санпина. Это же насколько легче станет портфель школьника!!!
Портфель станет легче намного! Это точно! А если помимо школы ребёнок и дома постоянно работает с помощью планшета, да ещё и в игрушки играет... Что будет с его глазками?
У сына экран матовый с защитным каким-то покрытием, глаза устают ровно настолько, насколько от чтения книги. Вот поэтому я и говорю, что должны быть соблюдены санитарно-гигиенические нормы. Кстати, и в нашем поколении было в школе достаточно очкариков Я, к примеру, читала под одеялом с фонариком (родители не позволяли читать лёжа, а это же такой кайф )
0
[
Я, к примеру, читала под одеялом с фонариком (родители не позволяли читать лёжа, а это же такой кайф 
У нас в школе в очках единицы были! А сейчас в каждом классе - половина. Я не знаю, как своих рассаживать. 
