Минобрнауки может ввести новые должности для педагогов
12.11.2016 | Комментариев: 78
Министерство образования и науки России может расширить список должностей для учителей, сообщает «Парламентская газета».
Перспективы такой иерархии представители Минобрнауки обсудили с парламентариями в ходе заседания Комитета Госдумы по образованию и науке.
«Обычно карьера учителя строится административно: он может вырасти до завуча, директора, но нужны возможности и для роста «горизонтального». Необходимо дать возможность ввести в штатное расписание школ новые должности», - отметил заместитель директора Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки Павел Сергоманов.
Заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина согласилась с высказыванием Павла Сергоманова.
«У учителя действительно мало возможностей для "горизонтального" карьерного роста… Для многих это делает профессию малопривлекательной. В результате из профессии уходят перспективные кадры», - сказала заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина.
Депутат считает, что можно не ограничиваться введением только двух новых должностей для учителей - старшего и ведущего.
«Можно было бы подумать и о таких званиях, как учитель-наставник, учитель-методист и учитель-исследователь, который будет исследовать результат тех или иных нововведений», - предложила Любовь Духанина.
Участники беседы договорились отложить введение системы учительского роста до 1 сентября 2019 года.
«Можно было бы подумать и о таких званиях, как учитель-наставник, учитель-методист и учитель-исследователь, который будет исследовать результат тех или иных нововведений», - предложила Любовь Духанина.
Они не будут детей учить! Этим заниматься будут другие! А они будут наставлять, учить учителей работать, исследовать эффективность применения различных технологий!
Чиновники от образования устали от безделья и придумать ничего не могут, чем бы еще осчастливить школу. Ввели должности зам директоров по воспитанию, по социализации, по обучению с соответствующими окладами для своих холуев. В старой советской школе было только три административные должности: директор школы, завуч и завхоз. Причем талантливые педагоги не рвались к этим должностям и получали большую зарплату. Россия страна паразитического феодального чиновничества.
А о зарплате недавно на совещании по инклюзии там ответили так: "Утром - стулья, вечером - деньги..." Так что снова, как в анегдоте о Брежневской модели экономики: 5,4,3,2,1
Вы о чем? У них-то она достойная! Вот они достойно заморачивают головы всему образованию. Мне особенно понравился учитель-исследователь. Прям не школа, а исследовательский институт получается. Класс!
В советское время был и учитель - наставник, и учитель - методист, и старший учитель. Кажется, им была доплата. А молодому учителю со нагрузкой 26 часов платили 160 рублей. Одному спокойно можно было прожить, даже оставалось на покупки.
Вы были учителем в Советское время? Или Вам все это только кажется? В Советское время был только учитель, который работал очень много бесплатно и не считался со временем! "На общественных началах" - называлось, и было за честь, ни в каких документах не фиксировалось ни наставничество, ни методическая работа, а следовательно и не оплачивалось!
В школу я пришла в 1990 году с производства. На производстве у начальника цеха оклад был 200р., у инженера - 160р. В школе у учителя со стажем более 10 лет была ставка 170р.
За каждые отработанные 5 лет добавляли Советскому учителю всего 5 рублей... На такие добавки я не согласна! Пусть уж будем учителями-методистами, учителями-исследователями, Учителями-новаторами, учителями-наставниками, старшими, ведущими, младшими!
Коллега! А Вы давно в школе? На 5 рублей в советское время неделю одному можно было питаться. Мне уже давно не хочется доказывать, что я не верблюд. Слово "учитель" давно уже не звучит гордо. Прибамбасы не помогут. А бумаг прибавят.
И учитель высшей категории сочетает в себе и преподавателя, и методиста, и ученого-исследователя, печатающего свои изыскания за свой счет! А в данном случае останется лишь что-то одно. Только от кого оно будет зависеть, это одно? Если от директора, то не всем повезет, а только приближенным.
Учитель это не должность, это вид служения Родине. А вот должности это цель чиновников, желающих иметь как можно меньше начальников над ними и больше подчиненных под ними, как можно больше безделья, трепетности подчиненных, денег, поклонения, жратвы, квартир, домов и секса.
-1
[
