Популярность обществознания среди сдающих Единый государственный экзамен объясняется тем, что результаты этого экзамена необходимы для поступления в вузы по большинству специальностей.
В 2016 году ЕГЭ по обществознанию планируют сдавать 59% выпускников российских школ, предмет по-прежнему остается самым популярным среди участников единого госэкзамена. Об этом сообщил в четверг глава Рособрнадзора Сергей Кравцов на пресс-конференции, посвященной вопросам ЕГЭ.
Популярность предмета объясняется тем, что результаты этого экзамена необходимы для поступления в вузы по большинству специальностей.
С.Кравцов также отметил, что выпускники для сдачи ЕГЭ чаще стали выбирать научные дисциплины. По его словам, по сравнению с прошлым годом, физику решили сдавать на 21 тысячу выпускников больше, биологию — на 18 тысяч, химию — на 10 тысяч.
Глава Рособрнадзора также отметил и рост числа желающих сдавать ЕГЭ по ряду гуманитарных дисциплин, например, по истории и литературе.
Что верно, то верно. Непонятно только одно, количество сдающих обществознание, физику, химию, биологию увеличилась. А по каким предметам уменьшилась? Может быть просто увеличилось количество выпускников? А процент сдающих остался тем же?
И у нас обществознание сдают многие, в том числе и слабые ученики. И предложи им же отказаться от сдачи экзамена по математике... Я думаю, что они это сделают с большим удовольствием.
А как думаете, коллеги, не идет ли все к тому, чтоб математику убрать из обязательных в пользу обществознания? Если ЕГЭ считать вступительным, а не выпускным экзаменом...
Выбирают обществознание и потому, что считают его лёгким. Но когда дело касается подготовки, обнаружив, что одних терминов надо вызубрить более 200, наполучав двоек, плачут. А об отношении к подготовке привожу пример. "В контакте" есть группа по подготовке к ЕГЭ по обществознанию. В прошлом году сразу же после экзамена там задали вопрос: "Как вам помогла подготовка, как готовились, что посоветуете 10-ти классникам?" Вот ответ одной такой "любительницы" обществознания: "Начала готовиться вчера. Блин, не всё успела выучить". Я тоже не понимаю сарказма по поводу предложения заменить математику обществознанием. Лично я всегда жалел учителей математики, которых буквально втоптали в грязь. А вот тут некоторые хотят, чтобы и обществоведов тоже? По принципу: "выколете мне глаз, лишь бы соседу оба?" Ну разбежимся мы из школы как математики, Вам станет легче?
Не обижайтесь, господа. Этот предмет - все обо всем. Изучают экономику. Ученик сдал обществознание очень хорошо, но берет кредит под 720 % годовых, в школе его ничему не научили.
http://easyen.ru/load/obshhestvoznanie/11_klass/pravo_odna_iz_glav_obshhestvoznanija/126-1-0-37177 Востребованная часть обществознания, так как в современном обществе, самому приходиться защищать свои права.
C отменой вопросов с одним вариантом ответа экзамен усложнился в разы. При этом нет указания ,как в КИМах по истории, количества верных вариантов - от 2 до 4. И всё, поплыли, даже сильные, либо не доберут, либо переберут. Задания 25,28 на зубрёжку, очень хорошо если "классически2 вариант вопроса, а если план "Информация в экономике", а на базовом уровне о ней говорится только - фактор производства и всё. 29 задание, как мне кажется, усложнилось, цитаты довольно сложны, с коллегами видим их иногда совершенно по разному. А как увидят эксперты? И потом, нет сложнее работы в 11 классе по предметам где экзамены по выбору- этому "надо", а тому "не надо" и родители, и администрация просят о снисхождении к тем кому "не надо", но к первому февраля появляются сюрпризы!
предметам где экзамены по выбору- этому "надо", а тому "не надо" и родители, и администрация просят о снисхождении к тем кому "не надо", но к первому февраля появляются сюрпризы! ЭТО ТОЧНО!
0
[
