• Страница 1 из 2
  • 1
  • 2
  • »
Модератор форума: OlgaNosova  
Ставите ли вы большие пятёрки?
korolevairin22
Дата: Пн, 22.09.2014, 23:04 | Сообщение # 1
Ирина Николаевна Королёва
(учитель начальных классов)
Сообщений: 556
Позитив: 3123
Разработки | Блог
Мои ученики стали обращать внимание на размер поставленных мною пятёрок. Между собой они решили, что если пятёрка большая, то это  показатель высшей похвалы.
Когда-то лет 10 назад мой ученик выучил басню Крылова "Стрекоза и муравей" в 1 классе, да так рассказал её, что дух захватывало. Я поставила ему в дневник шестёрку. Теперь он уже выпускник, студент, но на встречу с одноклассниками пришёл с дневником, чтобы ещё раз показать всем свою шестёрку.
А как вы отмечаете учеников за великолепные знания?
Статус: Оффлайн
OlgaNosova
Дата: Пн, 22.09.2014, 23:39 | Сообщение # 2
Носова Ольга Михайловна
(старший воспитатель/учитель)
Сообщений: 2620
Позитив: 10552
Разработки | Блог
Я ставлю 5+ (превосходно) Это есть в системе оценивания в ОС "Школа 2100".
А вот "двойки" старюсь ставить маленькие.  tongue
Статус: Оффлайн
chlk
Дата: Пн, 22.09.2014, 23:51 | Сообщение # 3
Чистякова Людмила Константиновна
(математика)
c
Сообщений: 396
Позитив: 331
Разработки | Блог
Если работа или ответ ученика очень понравились, то могу написать в тетради или дневнике "Молодец", "Умница".
Статус: Оффлайн
ZAL_EY
Дата: Вт, 23.09.2014, 01:45 | Сообщение # 4
Елена Юрьевна Заланская
(история обществознание)
Сообщений: 220
Позитив: 273
Разработки | Блог
Цитата chlk ()
Если работа или ответ ученика очень понравились, то могу написать в тетради или дневнике "Молодец", "Умница".
И я так пишу. Детям очень это нравится. Довольная улыбка расплывается на лицах.
Статус: Оффлайн
brestel
Дата: Вт, 23.09.2014, 07:19 | Сообщение # 5
Царакова Надежда Радионовна
(Русский язык / литература)
Сообщений: 398
Позитив: 3088
Разработки | Блог
Хвалить надо детей, безусловно! Разными способами, в том числе и шестерками, и пузатенькими пятерками, и словесно! А еще я стараюсь прививать у детей внимательность к успехам одноклассников: понравилось - аплодируй!
Статус: Оффлайн
0990187897
Дата: Вт, 23.09.2014, 08:01 | Сообщение # 6
Дудникова Наталья Борисовна
(русский язык и литература)
Сообщений: 863
Позитив: 812
Разработки | Блог
Большие "5" или "2" не ставлю. А записи соответствующие делаю. Стараюсь пояснять свои оценки в дневнике. Например, за что поставлена двойка.
Статус: Оффлайн
zuldam57
Дата: Вт, 23.09.2014, 09:11 | Сообщение # 7
Зульфия Гайнутдиновна Харисова
(начальные классы)
Сообщений: 193
Позитив: 241
Разработки | Блог
Мы в классе тоже аплодируем за очень хороший ответ.
Статус: Оффлайн
gvozdika
Дата: Вт, 23.09.2014, 10:27 | Сообщение # 8
Дериземля Ирина Николаевна
(учитель начальных классов)
Сообщений: 603
Позитив: 1718
Разработки | Блог
Цитата brestel ()
А еще я стараюсь прививать у детей внимательность к успехам одноклассников: понравилось - аплодируй!
И мы в классе аплодируем особо отличившимся!!!
Статус: Оффлайн
Nadezhda57
Дата: Вт, 23.09.2014, 11:54 | Сообщение # 9
Тихонова Надежда Андреевна
(полная свобода)
Сообщений: 2357
Позитив: 8410
Разработки | Блог
Нет! Не ставлю, так как у нас это оговорено и принято всеми ШМО: оценки выставляются синей пастой, размер оценки - клеточка в дневнике.
Двойки обычно ставлю меньшего размера, чем пятёрки. Так я выражаю сожаление, что приходится ставить эту злополучную оценку...
А вот запись, опять же синей пастой, я могу добавить, потому делаю это с большим удовольствием, если ответ того заслуживает!
Записи делаю такие: "Благодарю за отличный ответ", "Молодец! Так держать!", "Прекрасно выполненная работа!" и т.д.
Детям такие записи нравятся даже больше оценки!
Статус: Оффлайн
chlk
Дата: Вт, 23.09.2014, 11:55 | Сообщение # 10
Чистякова Людмила Константиновна
(математика)
c
Сообщений: 396
Позитив: 331
Разработки | Блог
В классе не аплодируем хорошим ответам. У меня старшеклассники. Думаю, что аплодисменты могут перерасти в бурные, нескончаемые овации. А там и до свиста недалеко. В младших классах, возможно, это и применимо.
Статус: Оффлайн
Svetlana57
Дата: Вт, 23.09.2014, 13:25 | Сообщение # 11
Светлана Ивановна Нижниковская
(русский язык и литература)
Сообщений: 1399
Позитив: 2154
Разработки | Блог
Цитата chlk ()
аплодисменты могут перерасти в бурные, нескончаемые овации.
Как бы хотелось, чтобы ответов учащихся, переходящих в бурные, нескончаемые овации пораженного глубиной знаний класса, было бы хоть сколько-то! hands
Статус: Оффлайн
v-a-n-i-l
Дата: Вт, 23.09.2014, 13:52 | Сообщение # 12
Илюшина Ольга Олеговна
(начальные классы)
Сообщений: 26
Позитив: 139
Разработки | Блог
На случай превосходного ответа или безупречно выполненного задания у меня всегда есть медали "Ты сегодня самый лучший!", "Умница", "Молодец", "Так держать" и т.д. и, конечно же пятерка в дневник! smile Медали иногда делаю сама, а иногда покупаю(в продаже очень большой ассортимент)!
Статус: Оффлайн
81059
Дата: Вт, 23.09.2014, 16:21 | Сообщение # 13
Хлустикова Елена Дмитриевна
(немецкий язык)
Сообщений: 5494
Позитив: 9613
Разработки | Блог
"5" стараюсь писать очень красиво и чуть больше остальных оценок.
Статус: Оффлайн
ромашка5975
Дата: Вт, 23.09.2014, 18:11 | Сообщение # 14
Елена Владимировна Щербакова
(русский язык, литература)
Сообщений: 3967
Позитив: 19588
Разработки | Блог
И аплодисменты приветствую, и комментарии пишу: детям это очень приятно!
Статус: Оффлайн
yelenaageeva
Дата: Вт, 23.09.2014, 20:22 | Сообщение # 15
Агеева Елена Павловна
(литература)
Сообщений: 225
Позитив: 566
Разработки | Блог
Нет, ничего этого не использую.
Статус: Оффлайн
Elcina76
Дата: Вт, 23.09.2014, 21:48 | Сообщение # 16
Елькина Наталья Петровна
(русский язык и литературу)
Сообщений: 221
Позитив: 264
Разработки | Блог
Ставлю большие пятерки, пишу "Молодец", но и двойки ставлю не меньше (очень редко).
Статус: Оффлайн
korolevairin22
Дата: Вт, 23.09.2014, 22:00 | Сообщение # 17
Ирина Николаевна Королёва
(учитель начальных классов)
Сообщений: 556
Позитив: 3123
Разработки | Блог
Понравилась идея с аплодисментами. Хотя у меня есть очень стеснительные дети, боюсь спугнуть. А вот пятёрку большую поставлю, он придёт домой и с мамой порадуется.
Статус: Оффлайн
mina1963
Дата: Ср, 24.09.2014, 00:20 | Сообщение # 18
Мамаева Муминат Абдулвагабовна
(заместитель директора по УВР)
Сообщений: 286
Позитив: 390
Разработки | Блог
Ставлю обыкновенные оценки, но хвалю ребёнка перед всем классом.
Статус: Оффлайн
nbg
Дата: Ср, 24.09.2014, 04:54 | Сообщение # 19
Тулеубаев Бекзат Жанатович
Сообщений: 96
Позитив: 49
Разработки | Блог
Интересная идея с аплодисментами! Я ставлю тоже синей пастой и говорю, за что он получил оценку тот иной ученик!
Статус: Оффлайн
portal_b69
Дата: Ср, 24.09.2014, 06:58 | Сообщение # 20
Божко Наталия Александровна
(учитель начальных классов)
Сообщений: 194
Позитив: 704
Разработки | Блог
Согласна с "большой пятёркой" и "маленькой двойкой". Вижу: все любят аплодировать. Какое совпадение! Мне пришлось недавно замещать на работе коллегу и работать с первоклассниками, так мы очень часто хлопали и гладили себя по голове, приговаривая: "Какие мы молодцы!"
Статус: Оффлайн
  • Страница 1 из 2
  • 1
  • 2
  • »
Поиск:
ТОП КОММЕНТАТОРОВ
Латышева 26130
ромашка5975 25848
DAN64 23518
наталл 22640
Linda 20375
Galina1952 18893
81059 18580
Cerg68 16197
vikusik46 15020
tanyakurova_ 13993
user14398 13205
GOR154 12059
Natali19 9458
Школьница 8744
lubovsai 8736
КОММЕНТАРИИ
Елена Васильевна, спасибо большое за работу. Еще один проверочный тест появится ...
Александра Игоревна, спасибо за интересную виртуальную экскурсию по Магадану.
Ирина Александровна, спасибо за такую интересную литературную игру!
Не зря математика по праву считается великой наукой благодаря своей универсально...
Елена Васильевна, спасибо. Тестовые задания дают возможность быстро проверить зн...
ОЙ, ОШИБКА
Выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter (?)

Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+)
E-mail администратора admin@easyen.ru


Нашли ошибку?
Выделите ошибку мышью
и нажмите Ctrl+Enter (?)