29.03 Обсуждение возможности возвращения оце... (комм: 0)
29.03 Центры временного содержания для "труд... (комм: 0)
25.03 Повышение вознаграждения за классное р... (комм: 0)
18.03 Законопроект о добровольном ЕГЭ (комм: 1)
18.03 Об изменении расписания и порядка пров... (комм: 0)
Ш
Шаблоны
презентаций
К
Контроль
знаний, ВПР
Р
Рабочие
программы
П
Материалы
к праздникам
О
Олимпиады
и задания
8
Коррекционная
школа
Ф
Физминутки
на уроках
Меню сайта
Главная
Вход
Регистрация
Новости
Каталог
Статьи
Блоги
Форум
Топ работ

  • Страница 2 из 2
  • «
  • 1
  • 2
Модератор форума: OlgaNosova  
Форум для учителей » Предметный форум » Начальная школа » Научно-исследовательская деятельность учащихся
Научно-исследовательская деятельность учащихся
id4342
Дата: Вс, 15.12.2013, 20:51 | Сообщение # 21
id4342
(ВСЕ)
Сообщений: 208
Позитив: 784
Разработки | Блог
Цитата Nadezhda57 ()
А потом удивляемся, почему это дети думать не хотят?! Не хотят, умеют исследовать! А зачем? За них это сделают учителя, а скажут, что это дети. Растим циников и захребетников...

Не видела ещё ни одного ребенка, с которым бы учителя занимались учебно-исследовательской деятельностью (и не важно, с какого возраста), из которого бы вырос циник и захребетник... 
Может, у нас дети другие? Или учителя с ними как-то по-другому занимаются? Не дают все в готовом виде: "Выучи к завтрашнему дню! И на конференцию!" А именно учат!
Статус: Оффлайн
Galina1952
Дата: Вс, 22.12.2013, 15:41 | Сообщение # 22
Поспелова Галина Васильевна
(информатика)
Сообщений: 7333
Позитив: 8992
Разработки | Блог
Цитата СветланаК ()
Вот и я о том же, читаю такую работу и понимаю, что не мог так ребёнок в 7-10 лет так высказаться.
Следовательно, нужно помогать, именно помогать. А работа должна быть понятна одноклассникам.
Статус: Оффлайн
Форум для учителей » Предметный форум » Начальная школа » Научно-исследовательская деятельность учащихся
  • Страница 2 из 2
  • «
  • 1
  • 2
Поиск:
Гость
Регистрация
Вход
НОВОСТИ
САЙТА
еще...
Телеграм: Английски...
25.04.2024 (ответов: 5)
DDoS атака на сайт
11.04.2024 (ответов: 11)
«Классный» марафон
04.02.2024 (ответов: 34)
Спасибо мне
17.10.2023 (ответов: 23)
Жизнь без минусов
05.09.2023 (ответов: 33)
ГОРЯЧИЙ
ФОРУМ
еще...
Хитрости и приемы на ...
23.04.2024 (ответов: 49)
Функциональная грам...
23.04.2024 (ответов: 0)
Мотивация учебной дея...
22.04.2024 (ответов: 16)
Простая программа и...
10.04.2024 (ответов: 1)
Здороваются ли ваши у...
10.04.2024 (ответов: 21)
А какой интернет у ва...
10.04.2024 (ответов: 63)
Плохих учеников не бы...
29.03.2024 (ответов: 46)
Комментарии ради комм...
29.03.2024 (ответов: 288)
Заявка на "Обычн...
27.03.2024 (ответов: 120)
Школа будущего
21.03.2024 (ответов: 55)
ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
Тема 2024 года – Пл... (0)
Рисованные домашние... (0)
Христиан Гюйгенс (0)
12 апреля, это самы... (0)
Народный праздник Д... (1)
Со Всемирным Днем П... (0)
20 марта – Междунар... (0)
Тёплых эмоций и зам... (0)
Только первым быть ... (0)
4 марта – 120 лет с... (0)
ТОП КОММЕНТАТОРОВ
Латышева 26118
ромашка5975 25660
DAN64 23514
наталл 22474
Linda 19973
Galina1952 18893
81059 18580
Cerg68 16039
vikusik46 15020
tanyakurova_ 13722
user14398 13205
GOR154 12059
Natali19 9441
Школьница 8744
lubovsai 8736
КОММЕНТАРИИ
Анатолий Николаевич, мне приятно, если данная игра окажется для Вас полезной. Вс...
Альбина Геннадиевна, рада быть полезной. Успешной Вам работы с детьми.
Спасибо за шикарную игру, Надежда Георгиевна.
Лидия Петровна, благодарю за внимание и поддержку! Всегда рада Вас видеть!
Татьяна Анатольевна, благодарю за внимание к работе и позитивный комментарий.Все...
Зоя Андреевна, спасибо, что зашли на мою страничку.Спасибо за добрые слова.
Наталья Николаевна, благодарю за интерес к работе.Всего наилучшего!
ОЙ, ОШИБКА
Выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter (?)

СУП © 2012-2024 | Главная | Правила и инструкции | Новые материалы | Задать вопрос
Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+)
E-mail администратора [email protected]
Нашли ошибку?
Выделите ошибку мышью
и нажмите Ctrl+Enter (?)
Наши соцсети