Чья заслуга? - Страница 2 - Форум для учителей

Страница 2 из 5 « 1 2 3 4 5 »
Модератор форума: OlgaNosova

Чья заслуга?

Дата: Ср, 25.12.2013, 17:17 | Сообщение # 21

Валериан Дмитриевич Чупин

Сообщений: 3863

Позитив: 373

Разработки | Блог

Вы не перепутали народ с управленцами из УО.

Статус: Оффлайн

Galina1952

Дата: Ср, 25.12.2013, 18:23 | Сообщение # 22

Поспелова Галина Васильевна

(информатика)

Сообщений: 7333

Позитив: 8993

Разработки | Блог

Цитата Михалыч2 (

)

Народная мудрость гласит: "Не бывает плохих учеников!"

Это не про школьных учеников, Сергей Михайлович! Это про учеников в жизни... Любой двоечник что-то умеет делать отлично: убирать, шить, вязать, рисовать, ремонтировать и т.п.

Статус: Оффлайн

81059

Дата: Чт, 16.01.2014, 20:43 | Сообщение # 23

Хлустикова Елена Дмитриевна

(немецкий язык)

Сообщений: 5494

Позитив: 9613

Разработки | Блог

Конечно, в любой оценке есть работа ученика и учителя.

Статус: Оффлайн

Дата: Ср, 22.01.2014, 15:01 | Сообщение # 24

Валериан Дмитриевич Чупин

Сообщений: 3863

Позитив: 373

Разработки | Блог

Почему из 2 делают трагедию? не готов, не учил, не понял,... наконец, просто было не то настроение. Двойку всегда можно исправить.

Статус: Оффлайн

Михалыч2

Дата: Ср, 22.01.2014, 17:26 | Сообщение # 25

Сергей Михайлович Маратканов

(математика, ОБЖ)

Сообщений: 2409

Позитив: 1221

Разработки | Блог

Цитата WD (

)

Почему из 2 делают трагедию?

Дело не в трагедии. Просто в России два главных вопроса: "Кто виноват?" и "Что делать?"

Статус: Оффлайн

nironovatb

Дата: Вс, 26.01.2014, 09:53 | Сообщение # 26

Ниронова Татьяна Борисовна

(физика)

Сообщений: 439

Позитив: 739

Разработки | Блог

За рубежом из низкой оценки не делают трагедии, тем более для учреждения образования.

Статус: Оффлайн

respektledi

Дата: Вс, 26.01.2014, 10:43 | Сообщение # 27

Курдянц Ольга Николаевна

(история, обществознание, ОПК)

Сообщений: 272

Позитив: 379

Разработки | Блог

Родители почему-то забывают, что целью обучения ребенка должно быть овладение ЗНАНИЯМИ, а не оценки.

Статус: Оффлайн

Школьница

Дата: Вс, 26.01.2014, 10:52 | Сообщение # 28

Наталия Михайловна

Сообщений: 3227

Позитив: 2760

Разработки | Блог

У меня одна родительница не предъявляет претензий к оценкам. Считает, что знания важнее. Причём мальчик учится отлично. На редкие четвёрки, даже в четверти, реакция мамы - адекватная.

Статус: Оффлайн

ромашка5975

Дата: Вс, 26.01.2014, 11:16 | Сообщение # 29

Елена Владимировна Щербакова

(русский язык, литература)

Сообщений: 3967

Позитив: 19593

Разработки | Блог

У меня есть юноша в 11 классе. Несколько лет по математике была оценка "5". Учительница ставила эту оценку, но всегда говорила при этом, что знаний на "5" у него нет. Сейчас сменился математик. На носу ЕГЭ. Пятёрки уже нет. Обвиняют и учительницу, которая ставила "5", и ту, которая сейчас реально оценивает знания ребёнка. Мама мальчика - сама педагог. У неё оказались виноватыми все. Кроме сына, конечно.

Статус: Оффлайн

81059

Дата: Вс, 26.01.2014, 11:45 | Сообщение # 30

Хлустикова Елена Дмитриевна

(немецкий язык)

Сообщений: 5494

Позитив: 9613

Разработки | Блог

Многим сейчас оценка важнее знаний! Были бы хорошие и всё.

Статус: Оффлайн

Cjkysirj

Дата: Вс, 26.01.2014, 12:05 | Сообщение # 31

Алимбаева Алина Кажирахимовна

(химия, биология)

Сообщений: 518

Позитив: 460

Разработки | Блог

Цитата nironovatb (

)

За рубежом из низкой оценки не делают трагедии, тем более для учреждения образования.

Да нам бы так, а то за 2-ку в первую очередь ругают учителя, а потом и директора.

Статус: Оффлайн

tanyakurova_

Дата: Вс, 26.01.2014, 12:36 | Сообщение # 32

Курова Татьяна Владимировна

(учитель начальных классов)

Сообщений: 573

Позитив: 11915

Разработки | Блог

Цитата 81059 (

)

Многим сейчас оценка важнее знаний! Были бы хорошие и всё.

А такие первыми и вылетают из ВУЗов, а те, кто учился на "3" и "4" (дети - труженики, конечно) - учатся, заканчивают и становятся прекрасными специалистами в любой области.

Статус: Оффлайн

fktrcfylhf

Дата: Вс, 26.01.2014, 13:05 | Сообщение # 33

Климова Александра Владимировна

(русский язык и литература)

Сообщений: 1571

Позитив: 2638

Разработки | Блог

У нас говорят, что "2" - ставишь себе, значит, научить не можешь.

Статус: Оффлайн

Латышева

Дата: Пт, 28.02.2014, 18:39 | Сообщение # 34

Татьяна Анатольевна Латышева

(учитель начальных классов)

Сообщений: 5267

Позитив: 13781

Разработки | Блог

Цитата Школьница (

)

Именно неадекватные обвиняют в неуспеваемости своего ребёнка учителя.

Да их лечить надо. Доводить до адекватности.

На собрании родителей будущих первоклассников директор сказал, что согласно ФГОС НОО обучение - процесс трехсторонний. В нем задействованы обучающиеся, родители и учитель. Так что все - "на троих". И радость, и горе.

Статус: Оффлайн

GOLD

Дата: Пт, 28.02.2014, 19:35 | Сообщение # 35

Наталья Владимировна Золотарева

(начальные классы)

Сообщений: 1250

Позитив: 5814

Разработки | Блог

Заслуга общая - и учителя, и ученика. Все любят хорошие оценки.

Статус: Оффлайн

igjn55

Дата: Пт, 28.02.2014, 21:22 | Сообщение # 36

Тимощук Жанна Петровна

(начальные классы, ИЗО)

Сообщений: 264

Позитив: 158

Разработки | Блог

Ох уж эти оценки! Вечная тема для дискуссии. И ответы на этот вопрос будут разные: со стороны учителей, родителей и самих учеников.Но скажу одно- нет стимула учиться. А нам, учителям, невозможно реализовать все свои возможности, всё, что можем и умеем применить на практике, так как на уроке сидят и активные, и пассивные ребята.

Статус: Оффлайн

79208689181

Дата: Пт, 28.02.2014, 22:13 | Сообщение # 37

Амплеева Евгения Викторовна

(история, право, экономика, общ)