Моя педагогическая практика очень большая. Видел многое. Заявление писать не нужно, нужно договориться с администрацией. Умный директор в таких случаях найдет вариант. Я наблюдал, как хорошие учителя и ученики и родители страдали. Бывает такое, что класс и учитель не понимают друг друга. Объяснить трудно.
Как я с Вами Ирина согласна! И я постоянно получаю "хорошее наследство"! Вот и сейчас у меня отказники. Но не скажу, что прошлый классный руководитель был плохой, просто "другой"! Она не нашла ниточку к ним, я нашла. Но и у меня были разные ситуации, то же к некоторым классам негатив испытываю, после урока, как выжатый лимон! Мы люди, а не роботы! И ошибки может совершать любой!
В виртуальном мире все очень правильные и пафосные, а существует мир реальный, со множеством ситуаций. Нас попросили дать совет, а мы человека растираем в порошок.
Согласна с Вами полностью. Прочитала все комментарии и стало очень неприятно, что некоторые педагоги могут так категорично, а порой и обидно высказываться в адрес другого педагога.
Всё равно в последнее время ситуация в отношении классного руководства изменилась. В прошлом году у нас вот такой трудный класс никому не могли пристроить. В школе много учителей было без классного руководства, но заведомо ни один не соглашался брать на себя такую обузу. Что треть школы аморальные учителя? Здесь были и заслуженные педагоги, и молодые, и опытные.
Полностью согласна. Был у меня ученик - талантливейший ребёнок, чудесный. Другой учитель характеризовал его, как взрывного грубияна. Вот такие разные оценки. Было и наоборот. Я не смогла по достоинству оценить ученика, о котором другой учитель отзывался крайне положительно.
Есть психологически несовместимые люди. Это реальность.Объяснить не могу. Этот фактор нужно учитывать. Когда в классе таких несколько человек к конкретному учителю,нужно учитывать.
Этих "друг друга стоят" должен кто - то учить.Учит тот, кто любит наступать на собственные грабли (есть такие) или просто тот, кому достанется это счастье.
Причину отказа от классного руководства вижу одну - по состоянию здоровья. Но, судя по фото borisvna (тьфу-тьфу!), это не тот вариант. Значит, не "переступая через себя", покопаться в возникшей проблеме, пойти на откровенный разговор с теми, с кем не сложилось. А отказ, по-моему, это отступление, это признание: "я не смогла", "не получилось", "не вышло". "Стучитесь, и Вам откроют".
Вот на нашу порядочность и безотказность и рассчитывает администрация. А существует такая категория учителей, которая годами работает без классного руководства и ничего. Никто их не агитирует
Да, не хочу оказаться в ситуации, когда возникает желание отказаться от класса. Не представляю себя без классного руководства. Дети попадались разные, но проблемы создают в основном родители, всё знающие и разбирающие во всех вопросах педагогики и психологии.
Да уж, как лечить и как учить в нашей стране знают абсолютно все. А что касается классного руководства, то здесь грамотно должна сработать администрация. У нас , например, работает психолог, который может посоветовать директору, какой учитель подойдет классу по своим психологическим характеристикам, по стилю руководства. Тогда и переступать через себя не будет необходимости. Просто будете руководить другими детьми.
Добавлено (23.07.2013, 14:32) --------------------------------------------- Да уж, как лечить и как учить в нашей стране знают абсолютно все. А что касается классного руководства, то здесь грамотно должна сработать администрация. У нас , например, работает психолог, который может посоветовать директору, какой учитель подойдет классу по своим психологическим характеристикам, по стилю руководства. Тогда и переступать через себя не будет необходимости. Просто будете руководить другими детьми.
