• Страница 2 из 2
  • «
  • 1
  • 2
Модератор форума: OlgaNosova  
Воспитание гражданственности и патриотизма
vikusik46
Дата: Вт, 09.09.2014, 14:17 | Сообщение # 21
Полшкова Виктория Валерьяновна
(педагог доп. образования/вокал)
Сообщений: 2108
Позитив: 19288
Разработки | Блог
Цитата WD ()
Это мероприятия.

Вопрос был: 
Код
Очень хочется узнать: какие новые формы используют классные руководители в своей работе?
 Мы и отвечаем про формы. А Вы что имеете в виду? 
лекции, беседы, соревнования, поисковая работа, акции, военно-патриотические игры, агитпоходы, экскурсии в музеи, научно-практическая конференции, Уроки мужества, форумы, конкурсы военно патриотической песни -все это и есть формы.
Статус: Оффлайн
81059
Дата: Вт, 09.09.2014, 19:02 | Сообщение # 22
Хлустикова Елена Дмитриевна
(немецкий язык)
Сообщений: 5494
Позитив: 9613
Разработки | Блог
Самое главное, чтобы патриотизм закрепить! А формы могут быть и старые, но интересные детям.
Статус: Оффлайн
  • Страница 2 из 2
  • «
  • 1
  • 2
Поиск:
ТОП КОММЕНТАТОРОВ
Латышева 26133
ромашка5975 25864
DAN64 23518
наталл 22641
Linda 20187
Galina1952 18893
81059 18580
Cerg68 16200
vikusik46 15020
tanyakurova_ 14004
user14398 13205
GOR154 12059
Natali19 9464
Школьница 8744
lubovsai 8736
КОММЕНТАРИИ
Яркий, красочный, очень интересный материал представлен Вами, Наталья Александро...
Ирина Павловна! Большое спасибо за продолжение данной серии. Творческих Вам идей.
Ирина Павловна, получилась очень красочная викторина. Можно поинтересоваться? Пр...
Ирина Павловна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша рабо...
Наталья Александровна! Большое спасибо за актуальный ресурс. Творческих Вам идей...
Думаю, славяне, как раз и думают...
Ирина Павловна, спасибо большое за огромный труд. У Вас получилась отличная колл...
ОЙ, ОШИБКА
Выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter (?)

Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+)
E-mail администратора admin@easyen.ru


Нашли ошибку?
Выделите ошибку мышью
и нажмите Ctrl+Enter (?)