Проведение мероприятий по темам предполагает работу в течении недели. Но, проводить «Добрые игры» в один день(календарный день события) тоже можно — и иногда это даже полезно.
Проведение мероприятий по темам предполагает работу в течении недели. Но, проводить «Добрые игры» в один день(календарный день события) тоже можно — и иногда это даже полезно.
Проведение мероприятий по темам предполагает работу в течении недели. Но, проводить «Добрые игры» в один день(календарный день события) тоже можно — и иногда это даже полезно.
Проведение мероприятий по темам предполагает работу в течении недели. Но, проводить «Добрые игры» в один день(календарный день события) тоже можно — и иногда это даже полезно.
«Путешествие по России» — это эффективная форма патриотического воспитания, которая помогает детям в увлекательной форме расширить кругозор, узнать о географии, культуре, истории и государственных символах страны. Такие занятия развивают познавательный интерес, мышление, память, речь и умение работать в команде.
Инструктажи по технике безопасности для учащихся проводят, чтобы ознакомить детей с правилами и нормами поведения, которые помогут им избежать опасных ситуаций.
Главная цель проекта — не просто информирование, а мягкое и естественное включение в повседневную жизнь детсадовцев тем, связанных с моралью, этикой и гражданской идентичностью.
Главная цель проекта — не просто информирование, а мягкое и естественное включение в повседневную жизнь детсадовцев тем, связанных с моралью, этикой и гражданской идентичностью.
Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.
Материалы к календарным праздникам декабря: интерактивные игры, презентации, видеоролики, классные часы, внеклассные мероприятия, мастер-классы и другое.
Коллекция содержит ресурсы к различным событиям ноября. Комплекс включает в себя 21 ресурс: видеоролики к ноябрьским событиям, минутки отдыха. Ресурсы предназначены для смены деятельности обучающихся, здоровьесбережения во время урочной или внеурочной деятельности.
Комплекс состоит из интерактивных викторин, раскрасок, ребусов и игр, которые помогут с пользой провести свободное время. Учитель может использовать ресурсы на классном часе и во внеурочной деятельности.
Материалы к календарным праздникам ноября: интерактивные игры, презентации, видеоролики, классные часы, внеклассные мероприятия, мастер-классы и другое.
Коллекция содержит ресурсы к различным событиям октября. Комплекс включает в себя 28 ресурсов: видеоролики к октябрьским событиям, минутки отдыха. Материалы предназначены для смены деятельности обучающихся, здоровьесбережения во время урочной или внеурочной деятельности.
Комплекс интерактивных математических тренажёров по теме «Готовимся к ОГЭ по математике» для устной или письменной работы. Данный комплекс позволит в интерактивной форме повторить, закрепить и проверить изученный материал в 7-9 классах.
Материалы к календарным праздникам октября: интерактивные игры, презентации, видеоролики, классные часы, внеклассные мероприятия, мастер-классы и другое.
В комплекс включены тексты разных типов: художественные, научно-популярные, функциональные (инструкции, правила, алгоритмы), а также таблицы, диаграммы, схемы. Такой подбор обеспечивает универсальность и позволяет формировать у школьников широкий спектр читательских навыков: умение находить явную и скрытую информацию, понимать авторскую позицию, выявлять причинно-следственные связи, делать выводы, критически осмысливать прочитанное и применять знания в практических ситуациях.
Задания комплекса подобраны с учётом возрастных особенностей учащихся и постепенно усложняются: от элементарных действий с монетами и понимания простых жизненных ситуаций (1–2 классы) — к анализу бюджета, работе с банковскими услугами, кредитами и инвестициями (среднее и старшее звено).
Комплекс материалов для проверки естественно-научной грамотности обучающихся 1–11 классов предназначен для использования в образовательных организациях в конце учебного года. Он включает тексты различной тематики (о животных, растениях, природных явлениях, технологиях), задания разного уровня сложности и критерии оценивания.
