|
2300+ разработок
| |
| psolovev |
Дата: Пт, 22.02.2013, 16:03 | Сообщение # 1
|
|
Соловьев Павел Евгеньевич
(Директор)
Сообщений: 3119
Разработки | Блог
|
|
Статус: Оффлайн |
|
|
| Вл@диМир |
Дата: Пт, 22.02.2013, 18:51 | Сообщение # 2
|
|
Борисов Владимир Анатольевич
(информатика и ИКТ)
Сообщений: 3342
Разработки | Блог
|
Действительно. Слов нет. У нас такого еще не было, чтобы юбиляру начислен 0 был.
|
Статус: Оффлайн |
|
|
| Капелька |
Дата: Сб, 23.02.2013, 14:39 | Сообщение # 3
|
|
Марина Ивановна Лопасова
(биология, экология, география)
Сообщений: 889
Разработки | Блог
|
Главное ведь не количество, а качество!!!
|
Статус: Оффлайн |
|
|
| Вл@диМир |
Дата: Сб, 23.02.2013, 19:24 | Сообщение # 4
|
|
Борисов Владимир Анатольевич
(информатика и ИКТ)
Сообщений: 3342
Разработки | Блог
|
Именно...
|
Статус: Оффлайн |
|
|
| mamzell11 |
Дата: Вс, 24.02.2013, 17:39 | Сообщение # 5
|
|
Татьяна Владимировна Белозерова
(начальные классы)
Сообщений: 420
Разработки | Блог
|
УПС! Чудеса!!!
|
Статус: Оффлайн |
|
|
| OlgaNosova |
Дата: Вс, 03.03.2013, 17:50 | Сообщение # 6
|
|
Носова Ольга Михайловна
(старший воспитатель/учитель)
Сообщений: 2620
Разработки | Блог
|
А может быть юбилейным считать следующий по счету материал- более достойный баллов?
|
Статус: Оффлайн |
|
|
| mamzell11 |
Дата: Вс, 03.03.2013, 17:52 | Сообщение # 7
|
|
Татьяна Владимировна Белозерова
(начальные классы)
Сообщений: 420
Разработки | Блог
|
Павлу по возвращению придется высчитывать 2400, 2500 и 2600-тый материалы. 
|
Статус: Оффлайн |
|
|
| Вл@диМир |
Дата: Вс, 03.03.2013, 19:49 | Сообщение # 8
|
|
Борисов Владимир Анатольевич
(информатика и ИКТ)
Сообщений: 3342
Разработки | Блог
|
Не переживайте, справится, не впервой...
|
Статус: Оффлайн |
|
|
|
|
КОММЕНТАРИИ
Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную работу! Сколько замечательных пап в наш... Любовь Николаевна, спасибо, Вы всегда так внимательны к работам коллег! Любовь Николаевна, спасибо за добрые слова комментария! Всегда рада видеть Вас н...
ОЙ, ОШИБКА
Выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter (?)
|
