В нашем муниципальном районе результаты прошедшего ГИА (ОГЭ), мягко сказать, невысокие. Поэтому в этом учебном году учителя математики и русского языка, преподающие в 9-х классах, должны выявить пробелы в знаниях по своему предмету каждого учащегося. А потом разработать и "внедрить в жизнь" индивидуальный план по подготовке к экзамену для КАЖДОГО ученика на год. Данные документы нужно предоставить в Управление образования до 1 ноября. В каком виде это сделать? Как составить этот план: по датам? по темам? Есть ли в ваших школах такие "нововведения"?
Значит и за каждого ребёнка, с которым учитель будет заниматься индивидуально будет соответствующая оплата?!
Оплата? Да вы что! Это мы на уроках и факультативах должны всё успеть, а уж если не смогли, то значит работаем плохо. Одно радует, что в нашей сельской школе детей в 9 классе мало, а учителя из районного центра ведут всю параллель (около 90 учеников). Вот им каково с этими индивидуальными планами?
Мы такие планы составляем на одаренных детей и неуспевающих, маршрутные листы заполняем на каждого ученика в печатном и в электронном виде. А работаем по этим планам с детьми на бесплатных консультациях.
Поэтому в этом учебном году учителя математики и русского языка, преподающие в 9-х классах, должны выявить пробелы в знаниях по своему предмету каждого учащегося. А потом разработать и "внедрить в жизнь" индивидуальный план по подготовке к экзамену для КАЖДОГО ученика на год.
Почасовая оплата для всех учителей-предметников одинакова, а индивидуальные планы, консультации и дополнительные часы занятий (и все это бесплатно) касаются только самых счастливых учителей.
