Модератор форума: OlgaNosova  
Образовательная цепочка
id3928
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:04 | Сообщение # 41
id3928
(МХК)
Позитив: 713
Разработки | Блог
НАВЫК — действие, доведенное до автоматизма; формирует­ся путем многократного повторения. В процессе обучения необхо­димо вырабатывать навыки, особенно общеучебные, межпредмет­ного значения: письменной и устной речи, решения задач, счета, измерений и т. п.
Статус: Оффлайн
kuropatka
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:06 | Сообщение # 42
Алиса Леонидовна Циммер
(Нач. классы, обществознание)
Сообщений: 553
Позитив: 415
Разработки | Блог
Коммуникация - от лат. «communicatio» — что означает сообщение.
Статус: Оффлайн
id3928
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:07 | Сообщение # 43
id3928
(МХК)
Позитив: 713
Разработки | Блог
Я-СООБЩЕНИЕ — прием пед. оценки, применяемый в тот момент, когда не требуется открыто высказать отношение учите­ля к поведению ученика, но необходимо тонко скорректировать его действия.
Статус: Оффлайн
kuropatka
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:08 | Сообщение # 44
Алиса Леонидовна Циммер
(Нач. классы, обществознание)
Сообщений: 553
Позитив: 415
Разработки | Блог
Единство (учеников, учителя, родителей, а в нем - сила)
Статус: Оффлайн
id3928
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:09 | Сообщение # 45
id3928
(МХК)
Позитив: 713
Разработки | Блог
ОЦЕНКА – определение и выражение в условных знаках – баллах, а также в оценочных суждениях педагога о степени усвоения учащимися знаний, умений, навыков, установленных программой, об уровне прилежания и состоянии дисциплины.
Статус: Оффлайн
kuropatka
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:11 | Сообщение # 46
Алиса Леонидовна Циммер
(Нач. классы, обществознание)
Сообщений: 553
Позитив: 415
Разработки | Блог
Апробация - проверка на практике, в реальных условиях теоретически построенных методов (в нашем случае - педагогических).
Статус: Оффлайн
id2706
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:11 | Сообщение # 47
id2706
(биология и информатика)
Позитив: 1310
Разработки | Блог
Абдерит
(тоже похулиганил smile )
Статус: Оффлайн
id3928
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:12 | Сообщение # 48
id3928
(МХК)
Позитив: 713
Разработки | Блог
ТЕХНИКА - комплекс общепедагоги­ческих и психол. умений учителя, обеспечивающих владение им собственным психофизиологическим состоянием, настроением, эмоциями, телом, речью и организацию пед. целесообразного общения.
Статус: Оффлайн
id2706
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:14 | Сообщение # 49
id2706
(биология и информатика)
Позитив: 1310
Разработки | Блог
ОДНОВРЕМЕННО! Выбирайте любое.

Добавлено (27.12.2013, 20:14)
---------------------------------------------
Абсентеизм
уклонение от посещений, связанных с выполнением каких-либо общественных обязанностей.
Статус: Оффлайн
kuropatka
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:14 | Сообщение # 50
Алиса Леонидовна Циммер
(Нач. классы, обществознание)
Сообщений: 553
Позитив: 415
Разработки | Блог
Теория - учение, система идей и принципов.
Статус: Оффлайн
OlgaNosova
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:15 | Сообщение # 51
Носова Ольга Михайловна
(старший воспитатель/учитель)
Сообщений: 2620
Позитив: 10571
Разработки | Блог
Актуализация знаний (без пояснений понятно!)    (не успела)

Добавлено (27.12.2013, 20:15)
---------------------------------------------
Я – индивидуум как личность, осознающая самоё себя
Статус: Оффлайн
kuropatka
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:16 | Сообщение # 52
Алиса Леонидовна Циммер
(Нач. классы, обществознание)
Сообщений: 553
Позитив: 415
Разработки | Блог
Медитация (техникой медитации частенько надо владеть учителю).
Статус: Оффлайн
id2706
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:16 | Сообщение # 53
id2706
(биология и информатика)
Позитив: 1310
Разработки | Блог
Йод

(к № 51)


1. Химический элемент чёрно-серого цвета. Кристаллы.
2. Раствор этого вещества в спирте, употр. в медицине.
Статус: Оффлайн
kuropatka
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:18 | Сообщение # 54
Алиса Леонидовна Циммер
(Нач. классы, обществознание)
Сообщений: 553
Позитив: 415
Разработки | Блог
Интроверсия - способ психологической ориентации, в котором движение энергии осуществляется по направлению к внутреннему миру.
Статус: Оффлайн
id2706
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:19 | Сообщение # 55
id2706
(биология и информатика)
Позитив: 1310
Разработки | Блог
Уф, лучше пока отойду в сторону...

Яйцеклетка

(нужно объяснять?)
Статус: Оффлайн
kuropatka
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:19 | Сообщение # 56
Алиса Леонидовна Циммер
(Нач. классы, обществознание)
Сообщений: 553
Позитив: 415
Разработки | Блог
Демагогия - пустая болтовня.
Статус: Оффлайн
id2706
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:21 | Сообщение # 57
id2706
(биология и информатика)
Позитив: 1310
Разработки | Блог
Яйцеклетка

(И снова - нужно объяснять?) smile Ну и повтор, ну и что... когда пошла такая пьянка, да и форум мой, че хочу, то и ворочу biggrin
Статус: Оффлайн
id1756
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:22 | Сообщение # 58
id1756
(химия, биология)
Позитив: 914
Разработки | Блог
Атеизм
Статус: Оффлайн
kuropatka
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:23 | Сообщение # 59
Алиса Леонидовна Циммер
(Нач. классы, обществознание)
Сообщений: 553
Позитив: 415
Разработки | Блог
Акселерация - преждевременный рост.
Статус: Оффлайн
id1756
Дата: Пт, 27.12.2013, 20:25 | Сообщение # 60
id1756
(химия, биология)
Позитив: 914
Разработки | Блог
Ядро
Статус: Оффлайн
Поиск:
ТОП КОММЕНТАТОРОВ
Латышева 26130
ромашка5975 25850
DAN64 23518
наталл 22640
Linda 20375
Galina1952 18893
81059 18580
Cerg68 16197
vikusik46 15020
tanyakurova_ 13996
user14398 13205
GOR154 12059
Natali19 9458
Школьница 8744
lubovsai 8736
КОММЕНТАРИИ
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во...
Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п...
Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха.
Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда.
Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ...
Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день!
Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
ОЙ, ОШИБКА
Выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter (?)

Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+)
E-mail администратора admin@easyen.ru


Нашли ошибку?
Выделите ошибку мышью
и нажмите Ctrl+Enter (?)