Методы наказания - Форум для учителей

Страница 1 из 2 1 2 »
Модератор форума: OlgaNosova

Форум для учителей » Большая учительская » Воспитание - часть образования » Методы наказания (Приемлемые и допустимые методы наказания в школьной жизни.)

Методы наказания

vivi87

Дата: Ср, 21.08.2013, 16:34 | Сообщение # 1

Крупышева Анна Сергеевна

(психология, технология)

Сообщений: 75

Позитив: 19

Разработки | Блог

Желательно, чтобы они применялись лишь в крайних случаях, с учетом возраста и индивидуальных особенностей ребенка.

Статус: Оффлайн

Galina1952

Дата: Ср, 21.08.2013, 17:39 | Сообщение # 2

Поспелова Галина Васильевна

(информатика)

Сообщений: 7333

Позитив: 8992

Разработки | Блог

Чаще всего наказание выражается в моем холодном отношении к ученику.

Статус: Оффлайн

Дата: Ср, 21.08.2013, 18:31 | Сообщение # 3

Валериан Дмитриевич Чупин

Сообщений: 3859

Позитив: 371

Разработки | Блог

Никак не наказываем.

Статус: Оффлайн

Михалыч2

Дата: Ср, 21.08.2013, 19:48 | Сообщение # 4

Сергей Михайлович Маратканов

(математика, ОБЖ)

Сообщений: 2409

Позитив: 1220

Разработки | Блог

Наказывать может только администрация. Учитель может пожурить да покричать (что нежелательно).

Статус: Оффлайн

Дата: Сб, 08.03.2014, 10:39 | Сообщение # 5

Валериан Дмитриевич Чупин

Сообщений: 3859

Позитив: 371

Разработки | Блог

И все же связь поколений необходима даже путем ременной передачи.

Статус: Оффлайн

Сергей53

Дата: Сб, 08.03.2014, 11:00 | Сообщение # 6

Грузинов Сергей Тимофеевич

(история,обществознание)

Сообщений: 719

Позитив: 1378

Разработки | Блог

Валериан Дмитриевич,согласен с Вами на все сто! Это очень эффективная связь между поколениями.

Статус: Оффлайн

korolevairin22

Дата: Сб, 08.03.2014, 11:17 | Сообщение # 7

Ирина Николаевна Королёва

(учитель начальных классов)

Сообщений: 556

Позитив: 3116

Разработки | Блог

Наказание не всегда полезно даже от родителей, особенно ременной способ (вызывает ответную агрессию), хотя в редких случаях нет другого варианта. Но физическое наказание - это роспись в собственном бессилии как родителя так и педагога. Однако, считаю, что вовремя сделанное замечание предостерегает от следующих проступков. Согласна с Галиной Васильевной, холодное отношение вызывает беспокойство у шалуна и заставляет подумать над своим поведением.

Статус: Оффлайн

Латышева

Дата: Сб, 08.03.2014, 11:27 | Сообщение # 8

Татьяна Анатольевна Латышева

(учитель начальных классов)

Сообщений: 5266

Позитив: 13764

Разработки | Блог

Замечания, могу игнорировать, но это ненадолго. Жаль малышей.

Статус: Оффлайн

id2706

Дата: Сб, 08.03.2014, 18:28 | Сообщение # 9

id2706

(биология и информатика)

Позитив: 1310

Разработки | Блог

Слово. Словом можно убить, словом можно полки за собой повести... А иногда, не высказанное слово... которое ждали, но не дождались, и это большое порой наказание. smile

Статус: Оффлайн

Ждырёва

Дата: Сб, 08.03.2014, 20:39 | Сообщение # 10

Ждырёва Лариса Александровна

(начальные классы)

Сообщений: 415

Позитив: 526

Разработки | Блог

А я считаю, что игнорировать детей нельзя! Особенно в начальной школе!

Добавлено (08.03.2014, 20:39)
---------------------------------------------
Необходимо объяснить и выразить своё мнение по поводу поведения или проступка. А если просто игнорировать..., дети иногда даже не могут понять, что они сделали не так.

Статус: Оффлайн

LANA13

Дата: Сб, 08.03.2014, 20:43 | Сообщение # 11

Хорошилова Светлана Алексеевна

(русский язык и литература)

Сообщений: 326

Позитив: 1955

Разработки | Блог

Согласна с Игорем Вячеславовичем!

Статус: Оффлайн

irinapanova

Дата: Сб, 08.03.2014, 21:02 | Сообщение # 12

Панова Ирина Александровна

(учитель начальных классов)

Сообщений: 386

Позитив: 2163

Разработки | Блог

В классе обычно делаю замечание. А вот дома сына приходилось лишать планшета на 2-3 дня...., пока не поймёт и не исправится. Даже, вернее сказать не я его лишила, а он сам сдал планшет, пока не наладились дела по некоторым предметам в школе.

Статус: Оффлайн

81059

Дата: Сб, 08.03.2014, 22:19 | Сообщение # 13

Хлустикова Елена Дмитриевна

(немецкий язык)