Инклюзивное образование
tylik
Дата: Вс, 25.03.2018, 17:17 | Сообщение # 61
Тылик Татьяна Ивановна
(учитель-логопед, рук-ль РМО)
Сообщений: 285
Разработки | Блог
Цитата Латышева (
)
Да, оговаривая, нуждается ли ребенок в создании специальных условий, в сопровождении тьютера и т. д. При переводе на домашнее обучение еще должна быть и справка из лечебного учреждения. По крайней мере, у нас в регионе так.
Статус: Оффлайн
GOR154
Дата: Вс, 25.03.2018, 17:51 | Сообщение # 62
Горбачева Марина Юрьевна
(учитель русский язык ,литерат)
Сообщений: 2844
Разработки | Блог
Пока такого в нашей школе нет! Но курсы по инклюзивному образованию уже прошли!
Статус: Оффлайн
Латышева
Дата: Вс, 25.03.2018, 19:27 | Сообщение # 63
Татьяна Анатольевна Латышева
(учитель начальных классов)
Сообщений: 5267
Разработки | Блог
Цитата GOR154 (
)
Пока такого в нашей школе нет!
Статус: Оффлайн
GOR154
Дата: Пн, 26.03.2018, 17:01 | Сообщение # 64
Горбачева Марина Юрьевна
(учитель русский язык ,литерат)
Сообщений: 2844
Разработки | Блог
Нет! Но готовы к встрече! У нас курсы заставляют пройти всех!
Статус: Оффлайн
Латышева
Дата: Пн, 26.03.2018, 21:32 | Сообщение # 65
Татьяна Анатольевна Латышева
(учитель начальных классов)
Сообщений: 5267
Разработки | Блог
Цитата GOR154 (
)
У нас курсы заставляют пройти всех!
Статус: Оффлайн
tylik
Дата: Чт, 29.03.2018, 09:08 | Сообщение # 66
Тылик Татьяна Ивановна
(учитель-логопед, рук-ль РМО)
Сообщений: 285
Разработки | Блог
Цитата Латышева (
)
Тут уж совсем не радуешься инклюзии!
Статус: Оффлайн
КОММЕНТАРИИ
Спасибо за высокую оценку.
Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание к заметке и отзыв.
Большое спасибо за данный комплекс, Любовь Анатольевна, который окажет большую п...
Любовь Анатольевна! Благодаря вашему труду копилочка учителей музыки пополнилась.
Любовь Анатольевна! Спасибо за помощь коллегам.
Любовь Анатольевна! Большое спасибо за продолжение данной серии. Творческих Вам ...
Наталья Александровна, у Вас получилась чудесная викторина! У Мухи-Цокотухи скор...
ОЙ, ОШИБКА
Выделите ошибку мышью и нажмите
Ctrl+Enter (?)
