Как формировать стремление к общению у подростков?
В том случае, не таком уж и редком, когда речь идёт не о повышенной стеснительности, а о социофобии, проблему нужно решать в каждом конкретном случае с профессиональными психологами, поскольку любая фобия - это психическое расстройство. С другой стороны я не помню ни одного случая, когда отсутствовал инстинкт общения с соплеменниками. Мне ни разу не встретились дети-анахореты. И последнее. Если речь идёт о том, что дети не испытывают потребность в активной коммуникации на уроке по схеме учителя, то это говорит не об отсутствии интереса, а о плохой предложенной схеме общения.
Добрый день! У подростков ведущая деятельность - общение, и если он не стремиться к нему, значит он не прошел какие-то стадии настройки коммуникации раньше. Ему помогут тренинги с другими ребятами, индивидуальная работа с психологом. Если есть возможность у учителя, то можно пробовать выходить на индивидуальное общение с этим подростком поддерживая любые его начинания, отмечая сильные стороны, то что получилось и совсем не критиковать. Вот прям совсем. Скорее всего он и так сам себя внутри критикует более чем достаточно.
Если есть возможность у учителя, то можно пробовать выходить на индивидуальное общение с этим подростком поддерживая любые его начинания, отмечая сильные стороны, то что получилось и совсем не критиковать. Вот прям совсем. Скорее всего он и так сам себя внутри критикует более чем достаточно.
Очень правильно! Только такое отношение к "нестандартному" ученику сегодня большая редкость.
