Сила ПигмалионаМного лет назад в однойиз чикагских школ был проведен интересный эксперимент, показавший, какой силой обладают надежды. Ученые, проводившие это исследование, пригласили местных учителей принять в нем участие. Причем этим людям было сказано, что выбор пал на них потому, что они лучшие из лучших. Изаниматься им придется с выдающимися детьми, чуть ли не с вундеркиндами. Цель же эксперимента, объявленная преподавателям, якобы заключалась в том, чтобы исследовать, как будут учиться одаренные дети, не знающие о своих способностях. Результат: дети оправдали ожидания учителей, работать с ними было одно удовольствие. Преподаватели не уставали повторять, что ученики схватывают все на лету и обучать их — просто наслаждение. Школьные учителя говорили, что и впредь хотели бы работать с такими ребятами. Затем ученые, проводившие эксперимент, — Розенталь и Якобсон —рассказали преподавателям, что дети — самые обыкновенные, а чтобы учителя не лопнули от гордости, им тут же пояснили, что они тоже выбраны случайным образом! Розенталь и Якобсон назвали этот замечательный результат своего эксперимента «эффектом Пигмалиона». Надежды, которые учителя возлагали на своихучеников, даже не будучи высказаны вслух, помогли школьникам поверить в себя и учиться соответствующим образом. Многочисленные исследования показали, чтолюди неосознанно стремятся соответствовать тому уровню, который от них ожидается, причем как высшему, так и низшему... Всем известно, как трудно бывает преодолеть сложившееся о вас мнение. Что бы вы ни делали, что бы ни говорили — все напрасно, становится только хуже. ВЫВОД: НЕ ТОРОПИТЕСЬ СТАВИТЬ ДВОЙКИ.
