Разработка урока соответствует фгосам. Содержит компетентно-ориентированное задания ( Решение заданий в нестандартной обстановке - сценарий урока основывается на имитации экзамена по билетам). Содержит современные технологии обучения: Проблемное обучение и развитие критического мышления, здоровьесберегающие.
Цель урока: формирование у учащихся понимания понятий и явлений: «постэмбриональное период развития», «непрямое и прямое развитие», «гипотезы старения», «метаморфоз».
Задачи:
Обучающие: Расширить и углубить знания о роли постэмбрионального развития в жизни живых организмов; Систематизировать знания о особенностях постэмбрионального развития; Познакомить с понятиями «виды постэмбрионального развития», «стадии постэмбрионального развития», «гипотезы старения», «метаморфоз», «непрямое и прямое развитие»; Продолжить формировать познавательный интерес.
Развивающие: Создать условия для развития творческих способностей, дедукционное и индукционное мышление; Способствовать развитию умения работать в группе и с разными источниками информации;
Воспитательные: Продолжить формирование ценности жизни и ее проявления. Подвести к выводу о неразрывности связи жизни человека и живой природы.

Лапина Оксана Викторовна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Технологическая карта и презентация урока "Постэмбриональное развитие"» категории «Биология 9 класс» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «презентация, конспект».