В Казахстане тема "Что такое траектория движения?" изучается в 1 классе в рамках предмета "Естествознание. Но материал может быть полезным и для учителей физики и математики среднего звена.
Видеоролик можно использовать в качестве вводного задания, чтобы учащиеся смогли ознакомиться с различными видами движущихся объектов и следами, которые они оставляю при движении.
Цель: знакомство с понятием «траектория движения».
Видеоролик создан в программе ФотоШОУ ПРО 8.0

Зобнина Ирина Евгеньевна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Видеоролик "Что такое траектория движения?"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Окружающий мир 1 класс» и представляет собой: «урок нов. материал, факультатив, интерактивная доска».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

4710

1011

Спасибо

Порядок вывода комментариев:

DAN64

#1 | 27.06.2017 | 08:55 |

[Материал]

Ирина Евгеньевна, отличный приём знакомства детей с траекторией! Спасибо Вам за труд и творчество!

Cerg68

#2 | 27.06.2017 | 15:30 |

[Материал]

Спасибо, Надежда Георгиевна за интерес к работе и поддержку!

Ta62si

#3 | 27.06.2017 | 16:59 |

[Материал]

Ирина Евгеньевна, замечательный ролик! Действительно его можно использовать при изучении этого понятия на уроках физики.Спасибо огромное!Скачала.

Cerg68

#5 | 28.06.2017 | 16:15 |

[Материал]

Благодарю Вас, Татьяна Ивановна! Буду рада, если материал будет востребован.

Linda

#4 | 27.06.2017 | 17:43 |

[Материал]

Ирина Евгеньевна! Большое спасибо за познавательный ролик. У нас такой темы нет, но можно использовать и во внеурочной деятельности. Творческих Вам идей.

Cerg68

#6 | 28.06.2017 | 16:17 |

[Материал]

Лидия Петровна, благодарю Вас за отзыв. В новой программе появились непривычные для нас темы. Надо постепенно нарабатывать материал.

Nadezhda57

#7 | 10.09.2017 | 23:25 |

[Материал]

Сколько же Вам пришлось "перелопатить" материала, чтобы создать этот динамичный, интересный, познавательный, яркий ролик! А как здорово подведены итоги и сделаны выводы о траектории движения! Отличное наглядное пособие Вы создали, Ирина Евгеньевна!