Конспект урока по теме "Вопросительно-относительные местоимения" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Неопределенные местоимения" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Указательные местоимения" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Определительные местоимения" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Притяжательные местоимения" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Суффиксы имён существительных с увеличительным и уменьшительным значением" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Этимология как раздел языкознания" представляет собой технологическую карту урока, с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Предлагаю коллегам к использованию набор разрезных карточек по орфографии и пунктуации с 6 по 9 класс. Карточки составлены к УМК под редакцией Разумовской, но могут использоваться и к учебникам других авторов при изучении тем, указанных в заголовке карточки. Их можно использовать на этапе контроля усвоения различных тем как для индивидуальной работы учащихся, так и для коллективной при проведении орфографической разминки.
Конспект урока по теме "Лексика с точки зрения активного и пассивного запаса. Устаревшие слова: архаизмы и историзмы" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Корни с чередованием гласных в корне е//и, о//а" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Возвратное местоимение себя" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока русского языка в 6 классе на тему: «Словосочетание. Простое и сложное предложение». Тип урока: закрепление изученного материала. Учебник: «Русский язык 6 класс»: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др.- М.: «Просвещение», 2013.
Тема урока: Как работает имя существительное (на примере текста стихотворения Н.Заболоцкого «Сентябрь», 1957 г.). Цель урока: систематизация знаний об имени существительном.
Конспект урока по теме "Глаголы совершенного и несовершенного вида" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД.
Конспект урока по теме "Употребление имён прилагательных в речи" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и ученика, формируемых УУД.
Презентация представляет дифференцированное задание для учащихся с достаточным фондом знаний и высоким уровнем познавательной активности. Вопросы и задания выполняются с проверкой ответов.
