| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Планируемые результаты (предметные): Умеют определять, когда буква Я будет обозначать 2 звука, а когда – 1. Характеризуют букву Я как показатель мягкости предшествующего согласного звука в слоге-слиянии. Владеют навыками чтения слов, предложений и коротких текстов. Определяют значение новых слов. Работают с интерактивной доской. Личностные результаты: Формируют границы собственного знания и незнания. Универсальные учебные действия (метапредметные). Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу. Познавательные: общеучебные – осуществляют поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий в тексте; логические – осуществляют анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков. Коммуникативные: умеют контролировать действия партнера. ©
Гаврилова Ольга Леонидовна
Гаврилова Ольга Леонидовна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Технологическая карта урока литературного чтения "Гласные буквы Я,я"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Литературное чтение 1 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||
0
[
