Предлагаю конспект урока по русскому языку в 4 классе с применением ФГОС. Тема урока "Спряжение глаголов". Тип урока - урок рефлексии. Данный конспект разработан по программе Л.В.Занкова, учебник Русский язык.4 класс. Ч.2/ А.В.Полякова. – 2-е издание.- М. : Просвещение, 2014.
Русский язык 4 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Цель данного ресурса: Создание условий для проверки навыков и умений определять склонение имён существительных. Задачи: Проверить знания учащихся по данной теме. Развивать мышление, память, внимание. Активизировать познавательную деятельность учащихся. Воспитывать интерес к занятиям по русскому языку
Русский язык 4 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Работа выполнена в рамках МК «Создание ЦОР с использованием технологических приемов в программе Microsoft Power Point» на образовательном сайте «Медиаурок» Носовой О.М. с применением технологического приёма "Карман"(автор Е.В.Мазеина).
Русский язык 4 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Работа выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приемы создания дидактических игр" Игра предназначена для учащихся 4 класса. Данный ресурс можно использовать на уроках русского языка по теме «Правописание суффиксов-ек, -ик»
Русский язык 4 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Данная презентация выполнена с применением технологического приёма "Пазлы" Детям предлагается угадать известную сказку, собирая картинку из пазлов. Для этого они должны определить склонение имён существительных. Выбрать правильный ответ. Варианты ответов расположены справа. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, а часть картинки открывается .
Данный ресурс создан для учеников 4 класса с целью: создание условий для поверки умения определять спряжение глаголов. Игру можно использовать в ходе индивидуальной, парной или фронтальной работы по усмотрению учителя.
Раздаточный материал для подготовки к ВПР по русскому языку составлен по пособию Е.В.Волковой, Н.И.Ожогиной, А В.Тарасовой "Русский язык. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы. Типовые задания" – М.: «Экзамен». 2016.
Интерактивный тест "Знаешь ли ты фразеологизмы?" предназначен для индивидуальной, фронтальной или групповой работы с учащимися начальных классов на уроках развития речи на этапе обобщения и систематизации знаний по изучаемой теме.
Раздаточный материал для подготовки к ВПР по русскому языку составлен по пособию М.И.Кузнецовой «Русский язык. Готовимся к Всероссийской проверочной работе» может быть использован учителем при повторении и обобщении вопросов орфографии и пунктуации.
Русский язык 4 класс
| урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, коррекционная школа
| конспект
Таблица по русскому языку для морфологического разбора частей речи. Оказание индивидуальной помощи обучающимся в овладении морфологией. Ресурс может быть использован в любом УМК.
Сочинение по картине Васнецова «Три богатыря». Цель: формирование умения описывать содержание картины. Задачи: познакомить с творчеством В.М.Васнецова;
воспитывать чувство патриотизма, интерес к героическому прошлому русского народа; формировать умение составлять художественное описание текста;
развивать творческие способности и речь учащихся.
Презентация по теме "Словарные слова-названия животных" создана с использованием технологического приёма "Яблочко на тарелочке" поможет закрепить и уточнить знание детьми словарных слов, сформировать навыки самостоятельной работы и укрепить навыки мыслительной деятельности учащихся.
Тест «Знаешь ли ты русские пословицы» поможет ребятам проверить знание некоторых русских пословиц. Способствует пробуждению интереса к данному жанру фольклора. Может использоваться как самостоятельный ресурс на тематических викторинах по русскому языку и литературе в начальных классах.
Презентация поможет организовать урок по теме: «Типы текста».
Презентация содержит 14 слайдов. Слайд №2 поможет сформулировать тему и цели урока. Основной материал дан на слайдах №4,5,6,7. На слайде №8 ранее изученный материал обобщается в виде схемы. С помощью слайдов №9, 10,11, 12 учащиеся развивают умения дифференцировать типы текста. Слайд №13 поможет подвести итог урока, на последнем слайде указаны источники информации.
Материал будет полезен для педагогов, применяющих системно-деятельностный подход, основной результат которого – развитие личности ребенка на основе универсальных учебных действий.
Презентация содержит 9 слайдов. Цель: развитие речи, мышления, воображения школьников; воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к родному языку.
Презентация используется на уроке русского языка на этапе закрепления знаний по теме. Ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007. Презентация, технологический приём «Табло».
