НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание и отзывы к моим работам.
Любовь Николаевна, спасибо Вам огромное за такие хорошие, добрые и красивые слов...
Спасибо, Наталья Александровна. Приятно получить от вас отзыв.
Наталья Леонидовна! Главное, что ребятам нравятся такие конкурсы.... И не важно,...
Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв.
Ольга Михайловна, большое спасибо за продолжение серии ресурсов по программе &qu...
Какую красоту Вы создали, Зоя Андреевна! Идеальный подбор цветов, всё гармонируе...
ОНЛАЙН

Вопросительные предложения в настоящем длительном времени

Английский язык 5 класс

• 5 класс
• урок нов. материал , конспект
09.06.2013
Конструкт урока разработан с учетом всех требований ФГОС. Для каждого этапа прописаны деятельность учителя, деятельность учеников и формируемые универсальные учебные действия, а также указано время, которое необходимо затратить на каждом этапе. На организационном этапе для тренировки носовых звуков учитель предлагает учащимся спеть песенку "Are you sleeping?", которая очень нравится учащимся. Это способствует созданию благоприятной атмосферы на уроке и вызывает большой интерес учащихся к изучению английского языка.

©
Малых Марина Михайловна
Малых Марина Михайловна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Вопросительные предложения в настоящем длительном времени» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Английский язык 5 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

4413
434
0
Спасибо 
+2





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...