Данная схема «Закономерности биологической эволюции» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Общие закономерности биологической эволюции».Работа включает схему, в которой даются общие закономерности.
Данная схема «Приспособленность организмов» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Приспособленность организмов к условиям внешней среды».
Данная схема «Методы биологии» рекомендуется для учащихся 9 классов. В схеме даются методы биологии: генеалогический, исторический, палеонтологический, центрифугирования, цитогенетический и биохимический. Данную схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
Вследствие того что дети с ограниченными возможностями здоровья нуждается в особом подходе, я, проанализировав специальную литературу и опираясь на опыт своих коллег, решила разработать специальную коррекционную программу по биологии. Это поможет эффективно управлять формированием их личности и сделать обучение для таких детей более комфортным.
Данная схема «Стадии эволюции человека» рекомендуется для учащихся 9 классов. Работа включает схему, в которой даются стадии эволюции человека: древнейшие люди, древние люди и современные люди, а также приводятся описания внешнего вида и образа жизни представителей.
Данная методическая разработка помогает раскрыть механизмы активизации познавательной деятельности учащихся при изучении биологии в 6 классе. Может использоваться как начинающими учителями, так и опытными педагогами
Данная схема «Формы естественного отбора» рекомендуется для учащихся
9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Формы естественного отбора». В схеме даются формы естественного отбора:движущий, стабилизирующий, дизруптивный и половой. Данную схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
Данная схема «Критерии вида» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Вид, его критерии и структура». В схеме даются критерии вида: морфологический, физиологический, генетический, биохимический, географический, экологический и этологический. Данную схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
Данная схема «Формы борьбы за существование» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Формы борьбы за существование».
Данная схема «Главные направления эволюции» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Главные направления эволюции».
Данный тест по теме «Позитивные отношения - симбиоз» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Позитивные отношения - симбиоз» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
Данный тест по теме «Биотические факторы среды» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Биотические факторы среды» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
Данный тест по теме «Абиотические факторы среды» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Абиотические факторы среды» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
Биология 7 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Головоломка "Составь названия птиц" используется на уроках биологии или на внеурочном мероприятии. Предназначена для проверки, закрепления знаний по теме "Многообразие птиц". Может быть использована учителями биологии, педагогами начальных классов и педагогами дополнительного образования.
Данный тест по теме «Естественные сообщества живых организмов. Биогеоценозы» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Естественные сообщества живых организмов. Биогеоценозы» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
Материал для подготовки к ЕГЭ по биологии. Доступный и удобный для повторения и закрепления материал. Позволяет за короткий срок повторить весь школьный курс биологии.
Данный тест по теме «Развитие эволюционных идей. Эволюционная теория Ж.-Б. Ламарка» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Развитие эволюционных идей. Эволюционная теория Ж.-Б. Ламарка» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
Данный тест по теме «Современный этап эволюции человека» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Современный этап эволюции человека» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
Данный тест по теме «Растительные сообщества. Многообразие и смена фитоценозов» рекомендуется для учащихся 6 классов. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
Изучение биологии в 5 классе и содержание ВПР по биологии для 5 класса базируются на образовательных результатах освоения обучающимися предмета «Окружающий мир» в начальной школе.
Презентация к уроку 51 по теме "Посмотри вокруг"
Презентация к уроку 52 по теме "Ориентирование на местности"
Урок 48. "Почему мы любим кошек и собак?"
Урок 47. "Почему радуга разноцветная?"