Рабочая программа и тематическое планирование по математике: алгебре и началам математического анализа, геометрии среднего общего образования (базовый уровень) 10 класс, 5 часов в неделю по УМК: Алгебра и начала математического анализа 10 - 11. / Алимов Ш.Ф., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В. и др. – М.: Просвещение, 2018 г./; Геометрия 10-11 / Л.С. Атанасян и другие / М.: Просвещение, 2018.
Математика 7 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Архив содержит презентацию с задачами из пособия Е.М.Рабиновича «Задачи на готовых чертежах» Эти упражнения дают возможность учителю в течение малого промежутка времени решить и повторить значительно больший объём материала, тем самым, наращивать темп работы на уроках.
Филворды не только вызывают интерес детей к предмету, но и способствуют развитию внимания, сосредоточенности, наблюдательности, усидчивости, способствуют развитию познавательной активности учащихся, творческого потенциала, логического мышления, внимания и наблюдательности.
Филворд - это одна из разновидностей кроссворда. Дети с огромным удовольствием разгадывают их в свободное время и во время перемены. Филворды не только вызывают интерес детей к предмету, но и способствуют развитию внимания, сосредоточенности, наблюдательности, усидчивости.
Если знать в совершенстве основные особенности средних линий трапеции, то их применение будет хорошим подспорьем ученикам в практическом направлении материала
Расширенное тематическое и календарно тематическое планирование по алгебре для 8 класса по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира с дидактическими единицами. КТП составлено в соответствии с требованиям ФГОС основного общего образования на основе:примерной программы федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике, 2015 год.
Расширенное тематическое планирование и календарно тематическое планирование по геометрии для 8 класса по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира с дидактическими единицами.
Программа курса «Азбука финансовой грамотности» составлена для обучающихся 10 класса. Для реализации программы используется учебник: «Азбука финансовой грамотности» (Справочник школьника) информационно-просветительское пособие для обучающихся в организациях дополнительного образования детей.
Данная программа «Математика плюс» для 7 класса относится к общеинтеллектуальному направлению реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС. Программа рассчитана на проведение занятий в объёме 34 часов в год. Занятия включены проектная и исследовательская деятельность по выбору тем самих учащихся, исторические экскурсы, фокусы, игры и практический материал, используемый в повседневной жизни и способствующий повышению интереса к математике.
Собирать кубик не только интересно, но и полезно! Это развивает гибкость и скорость мышления, помогает быстро оценивать обстановку и принимать решение, развивает усидчивость и способность добиваться результата.
ОГЭ по математике
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, конспект, тест, задачи
Материал для отработки навыков и умений по теме: "Функции и их графики" на базе материалов ОГЭ. На уроке происходит систематизация и обобщение знаний по теме, составление конспекта для успешного решения задач 11 ГИА и проверочные работы с взаимоконтролем.
ЕГЭ по математике
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Презентация "Задание 8. Математика ЕГЭ профильный уровень" создана в виде тренажера для отработки учащимися навыка решения стереометрических задач. 15 задач проиллюстрированы чертежами, всплывающими по щелчку правильными ответами.
Интерактивные тесты "Графики" представлены в трех вариантах по 10 вопросов в каждом. Тесты созданы с помощью программы TestEdu (Генератор html тестов) версии 1.21 и позволяют проверить умение учащимися 6 класса извлекать информацию, представленную в графическом виде.
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Квадратные уравнения". Работу также можно применить и при организации итогового повторения в 9 классе при подготовке к ОГЭ.
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме «Площадь». Работу также можно применить и при организации итогового повторения в 9 классе при подготовке к ОГЭ.
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме «Площадь». Работу также можно применить и при организации итогового повторения в 9 классе при подготовке к ОГЭ.
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме «Площадь». Работу также можно применить и при организации итогового повторения в 9 классе при подготовке к ОГЭ.
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Квадратные уравнения". Работу также можно применить и при организации итогового повторения в 9 классе при подготовке к ОГЭ.
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме «Площадь». Работу также можно применить и при организации итогового повторения в 9 классе при подготовке к ОГЭ.
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме «Площадь». Работу также можно применить и при организации итогового повторения в 9 классе при подготовке к ОГЭ.
