Основная задача обучения математике в школе заключается в обеспечении прочного и сознательного овладения учащимися системой математических знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности каждому члену современного общества, достаточных для изучения смежных дисциплин и продолжения образования..
Пример проекта по математике. Вместе с ребенком изучаем геометрию в народном творчестве. Полный материал без фамилий, авторов, школы. В работе есть анализ и описание.
В работе рассматриваются математические вычисления в космической инженерии. Проводится анализ литературы по вопросам применения математических вычислений в космической инженерии. Сделан вывод, какое значение имеют математические вычисления для существования и развития космической инженерии.
Авторская книга «Геометрия и морская навигация. Часть первая» содержит беседы о геометрии и вокруг геометрии. Познавательный материал вплетен в сюжет романа-сказки.
Презентация к уроку математики "Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа", 6 класс (УМК Н.Я.Виленкин). В презентации рассматриваются два алгоритма нахождения НОД.
ЕГЭ по математике
| проверка знаний, повторение, систематизация
| конспект
Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень). Задание 13 (Решение уравнений). В конспекте-буклете 9 заданий. Решение приведено к первым 4 заданиям, к остальным уравнениям есть ответы.
Математика 7 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, коррекционная школа
| тест
Разработка содержит разноуровневые тестовые задания для проверки знаний геометрического материала по теме «Симметрия» (7 класс), бланки для записи ответов, ответы к тестовым заданиям, рекомендуемые критерии оценки тестовых заданий.
Ресурс представляет методическую разработку внеурочного мероприятия игры-викторины с применением игровых технологий и ИКТ, построенного по аналогии с телевизионной игрой «Счастливый случай».
Рабочая программа внеурочной деятельности разработана на основе ФГОС ООО.
Программа составлена с учётом запросов родителей и интересов обучающихся, ориентирована на выпускников 9 классов и может быть реализована в работе педагога как с отдельно взятым классом, так и с группой обучающихся из разных классов.
Математика 7 класс
| повторение, систематизация, факультатив
| презентация
Интерактивная игра-тренажёр «Верно-неверно» по теме «Множества» составлена для устной работы учащихся 7 класса. При создании игры - тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
Работа предназначена для учащихся 9 класса, обучающихся по любому учебнику «Алгебра» любого УМК. С помощью данной разработки можно осуществить индивидуальный или групповой контроль при закреплении материала. Тренажёр можно применять для устной и письменной работы в классе или дома, для закрепления или повторения тем по алгебре.
Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень). Задания 5 (Вероятности сложных событий)-часть1. В презентации 4 задачи. Решение приведено к задаче №1. Задачи №2-№4 для самостоятельного решения. Ответы имеются ко всем задачам.
Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень). Задания 3 (Призма).
Цель-повторение и систематизация знаний, подготовка к успешной сдаче ЕГЭ по математике. В презентации 10 задач. Решения и ответы имеются ко всем заданиям.
Материал составлен для проведения урока "Случайный выбор" по предмету "Вероятность и статистика". Материал содержит теоретическую и практическую части, задачи с решением.
ОГЭ по математике
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| тест
В данном материале представлены задания по теме «Решение систем уравнений с двумя переменными», которые предназначены для учащихся 9 класса и могут быть полезны при подготовке к ГИА или как дополнительное пособие к учебнику алгебры любого учебно-методического комплекта, или в качестве домашнего задания.
Работа предназначена для учащихся 9 класса, обучающихся по любому учебнику «Алгебра» любого УМК. С помощью данной разработки можно осуществить индивидуальный или групповой контроль при закреплении материала. Тренажёр можно применять для устной и письменной работы в классе или дома, для закрепления или повторения тем по алгебре. Задания даны на единственный выбор ответа.
Анализ результатов пробного ОГЭ по математике показал имеющиеся образовательные дефициты в математической подготовке школьников. Анализ ошибок показывает, что недоработки в математической подготовке во многом связаны с плохим усвоением материала, недостаточной организацией повторения, низким уровнем осмысленного чтения текста обучающимися.
Работа предназначена для учащихся 9 класса, обучающихся по любому учебнику «Алгебра» любого УМК. С помощью данной разработки можно осуществить индивидуальный или групповой контроль при закреплении материала. Тренажёр можно применять для письменной работы в классе или дома, для закрепления или повторения тем по алгебре.
Работа предназначена для учащихся 9 класса, обучающихся по любому учебнику «Алгебра» любого УМК. С помощью данной разработки можно осуществить индивидуальный или групповой контроль при закреплении материала.
