Гофротрубочки получаются путём накручивания полосы бумаги на палочку, карандаш или спицу с последующим сжатием. Материал презентации "Аппликация из гофротрубочек. Открытка с цветами" познакомит учащихся с поэтапностью изготовления гофротрубочек для дальнейшей работы.
Гофротрубочки — так называется техника выполнения изделий, в которой для декорирования поверхностей или для создания объёмных фигур используют трубочки из гофрированной бумаги. Материал презентации "Аппликация из гофротрубочек. Гофротрубочки" познакомит учащихся с поэтапностью изготовления гофротрубочек для дальнейшей работы.
Презентация "Правила безопасной работы с ножницами" познакомит обучающихся с правилами техники безопасности при работе с ножницами и полезными советами. Ресурс состоит из 14 слайдов презентации и выполнен в в редакторе Microsoft Office PowerPoint 2007.
Цели и задачи: Продолжать учить лепить предметы различных форм, передавая их особенности. Закреплять ранее полученные навыки- раскатывание, скатывание, сплющивание.
Цель: учить создавать образ снеговика, развивать мелкую моторику рук.
Обучающие задачи: учить скатывать пластилин в готовые формы в определённой последовательности, учитывая их величину и располагая в высоту от большого до маленького.
Рабочая программа по технологии начального общего образования для 1 класса. Рабочая программа создана на основе «Конструктора рабочих программ». Реализуется с помощью УМК «Школа России».
Подставки для карандашей – это нужный и полезный предмет для письменного интерьера. Производители предлагают нам огромный хороший ассортимент карандашниц и это хорошо. Однако ручная работа имеет свои преимущества. Можно создать лучшую карандашницу на свой вкус в эксклюзивном варианте своими руками.
Бумага остается самым удобный и простым в обработке, доступным по стоимости материалом, который используется для аппликаций. Качество аппликации и её внешний вид будут полностью зависеть от структуры и плотности, свойств выбранной бумаги.
Вытынанка - это красивое изделие, вырезанное фигурно своими руками из бумаги, картона, салфетки и др. Такое искусство не требует никакой особенной сложности, только наличие материала для вырезания, инструмента (ножницы или резак, лезвие), а также немного творческой фантазии и терпения.
Интерактивная презентация "Художественная роспись народов России" может быть использована на уроках ИЗО, технологии в начальной школе. А так же при проведении классного часа в рамках мероприятий посвященных году культурного наследия народов России. Презентация знакомит обучающихся с разнообразными видами художественной народной росписи.
Аппликация на тему «Дерево» является одной из самых распространенных поделок у детей младшего школьного возраста. Примечательно, что её можно адаптировать для любого времени года.
Аппликация из цветной бумаги «Птичка в кормушке». Данная презентация представляет поэтапное выполнение аппликации птички и кормушки. Содержит информацию, о значении подкармливать птиц зимой.
Презентация может быть использована на уроке технологии в 1 классе и во внеурочной деятельности. В ней представлено поэтапное выполнение аппликации из цветной бумаги.
Презентация к уроку «Цветок из пластилина» создана для учащихся 1 класса по предмету технология. УМК "Школа России". Ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2010.
Лепка является одним из наиболее популярных видов детского творчества. Она оказывает благотворное влияние на фантазию ребёнка, развивает творческие способности, мелкую моторику рук, пространственное мышление.
Технология 1 класс
| урок нов. материал, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
Предлагаю вам мастер-класс для урока технологии "Пластилиновые букашки". Данный ресурс создан с применением технологических приемов "Интерактивная лента - 2" и "Экран". Презентация будет полезна учителям начальных классов и воспитателям учреждений дошкольного образования.
Предлагаю вам мастер-класс для урока технологии "Лепим осьминога". Данный ресурс создан с применением технологического приема "Экран". Презентация будет полезна учителям начальных классов и воспитателям учреждений дошкольного образования.
