Обобщение опыта 1-4 класс

Статья посвящена методам и приёмам мотивации школьников начальной школы к обучению. Представлен опыт работы автора в учебной и внеурочной деятельности.

№82582 | 17.10.2022 | LVI | 71Kb

514

Роль информационно-коммуникационных технологий в организации учебной деятельности учащихся 1 класса

Обобщение опыта 1-4 класс | статья

Применение информационно-коммуникационных технологий существенно облегчает процесс преподавания учебного материала.

№81761 | 13.08.2022 | Linda | 5.1Mb

485

Использование ЭОР на уроках математики в начальной школе

Обобщение опыта 1-4 класс | повторение, систематизация | конспект

Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения предоставляет большие возможности и перспективы для самостоятельной творческой и исследовательской деятельности учащихся.

№81199 | 30.06.2022 | zibyf1977 | 0.6Mb

663

Методы и приемы по формированию развивающей речевой среды в условиях инклюзивного образования

Обобщение опыта 1-4 класс | коррекционная школа | статья

Согласованность действий всех участников образовательного процесса в школе позволяет эффективно скорректировать имеющиеся нарушения речи, и адаптироваться обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в обществе.

№80420 | 22.01.2022 | rbhbkk-2009 | 26Kb

599

Интерактивный математический тест "Меткий стрелок"

Обобщение опыта 1-4 класс | игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация | презентация

Тест создан с применением триггеров. Задачи: Проверка и закрепление знаний по предмету. Создание условий для повышения интереса к изучаемому предмету.

№79956 | 12.12.2021 | lu_rubina | 1.1Mb

1002

Интерактивный математический тест "Письмо из Простоквашино"

Обобщение опыта 1-4 класс | игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация | презентация

Интерактивный математический тест создан с применением триггеров. Цель: Проверка и закрепление знаний по предмету. Задачи: Формирование ответов с применением знаний, логики, внимательности. Создание условий для повышения интереса к изучаемому предмету.

№79955 | 12.12.2021 | lu_rubina | 1.7Mb

869

Интерактивный тест по окружающему миру "Вопросы от Знайки"

Обобщение опыта 1-4 класс | игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация | презентация

Данный тест выполнен в виде презентации с использованием триггеров. Цель: проверка знаний по изученным темам. Задачи: Проверить знание по изученным темам за год. Создать мотивацию для повышения интереса к изучаемому предмету.

№79823 | 06.12.2021 | lu_rubina | 4.0Mb

1023

Организация образовательной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий

Обобщение опыта 1-4 класс | статья

Важнейшее требование к образовательному процессу в новой школе – «учить и учиться в среде XXI века». Необходимость организации обучения «по-новому» продиктована бурным развитием Интернета и веб-технологий.

№79594 | 23.11.2021 | Irinakis | 47Kb

545

Сайт для внеклассного чтения «А.Гайдар «Тимур и его команда»

Обобщение опыта 1-4 класс | игра, викторина, повторение, систематизация, факультатив | презентация, статья

Из опыта работы по программе внеурочной деятельности "Час чтения" (начальная школа) с использованием Google сайтов, совместных презентаций, тестов и др. сервисов. Геймификация при чтении повести А. Гайдара «Тимур и его команда».

№79059 | 23.09.2021 | drobahaov | 2.7Mb

1453

196

Формирование навыков смыслового чтения на уроках математики в начальной школе

Обобщение опыта 1-4 класс | статья

В статье описывается как развитие математической грамотности учащихся напрямую связано с развитием навыков смыслового и функционального чтения, а также с какими проблемами сталкивается учитель при формировании смыслового чтения и как их можно преодолеть. Приводятся примеры приёмов работы над этими проблемами на уроках математики.

№78686 | 30.08.2021 | Irinakis | 41Kb

2244

357

Интерактивная игра "Сюрприз от Феи" по теме "Решение арифметических задач"

Обобщение опыта 1-4 класс | игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация | презентация

В игре использован технологический прием "Соты". Цель игры: закрепление знаний по математике: в увлекательной игровой форме потренироваться в решении арифметических задач в 2 и более действия.

№78395 | 11.08.2021 | lu_rubina | 4.9Mb

865

Использование интерактивных форм обучения для развития смыслового чтения младших школьников

Обобщение опыта 1-4 класс | презентация, статья

Из опыта работы по программе внеурочной деятельности "Час чтения", развитие смыслового чтения младших школьников при использовании Google сайтов, совместных презентаций тестов и др. сервисов.

№78050 | 29.07.2021 | drobahaov | 2.6Mb

1127

Приёмы, направленные на организацию самостоятельной деятельности обучающихся на уроке

Обобщение опыта 1-4 класс | презентация

В презентацию включены основные приёмы работы, которые направлены на организацию самостоятельной деятельности обучающихся 1-4 классов на уроке. Применение данных приёмов поможет сделать обучение более разнообразным, интересным, продуктивным, так как обучающиеся будут включены в активную деятельность.

№78015 | 29.07.2021 | galbak7 | 13.3Mb

788

Стенгазета по математике как средство развития познавательной активности младших школьников

Обобщение опыта 1-4 класс | презентация

Газеты способствуют созданию устойчивого интереса к предмету, формированию математической смекалки, развитию мышления, функциональной грамотности, выработке интереса к чтению математического текста.
В данной презентации представлены газеты, выполненные учащимися 4Гкласса ШЛ № 101 г. Караганды к Неделе математической грамотности.

№77211 | 13.06.2021 | Cerg68 | 29.5Mb

841

Материалы к уроку по теме "Насекомые и паукообразные"

Обобщение опыта 1-4 класс | урок нов. материал | презентация, конспект, видео

Окружающий мир, УМК "Перспектива". Конспект урока разработан в соответствии с учебной программой. К конспекту прилагается презентация и видеоролик.

№76210 | 24.12.2020 | natnikguseva | 6.0Mb

801

Технология системно-деятельностного подхода в начальной школе

Обобщение опыта 1-4 класс | повторение, систематизация | презентация, статья

Задача школы – не дать объемные знания, а научить детей учиться. Это складывается в систему универсальных учебных действий. Для реализации этих задач все большее внимание привлекает к себе системно-деятельностный подход, который включаете все виды деятельности, тем самым обеспечивая формирование у детей готовности к саморазвитию.

№75880 | 06.11.2020 | mtb50HP | 5.2Mb

2041

303

Критериальное оценивание в начальной школе

Обобщение опыта 1-4 класс | конспект

Методическая разработка по использованию критериального оценивания. Из опыта работы.

№75861 | 06.11.2020 | новосад | 0.6Mb

2344

379