Данная презентация (21 слайд) предназначена для более подробного знакомства с городом Дрезден. Её можно использовать на уроках при изучении темы "Путешествие по Германии", на кружках и внеклассной работе.
Разработана с учетом "Программы общеобразовательных учреждений. Немецкий язык. 5-9 классы" И.Л.Бим М.: Просвещение 2010, связана с материалом действующего УМК по немецкому языку в 8 классе Бим И.Л.
Сценарий предназначен для обучающихся 8 класса, изучающих немецкий язык как первый иностранный язык. Составлен на основе легенды о строительстве церкви святого Штефана в городе Вена. В сюжетную линию вплетена информация о традициях празднования рождества в немецкоговорящих странах (Германия и Австрия).
Рабочая программа по немецкому языку составлена для 8 класса к учебнику "Немецкий язык", 2015 г. (Авторы И.Л.Бим, Садомова Л.В., Крылова Ж.Я., Санникова Л.М., Картова А.С., Чернявская Л.А.)
Цель ресурса: знакомство со сказками братьев Гримм. Данный ресурс можно использовать в 8-9 классах во внеклассной работе. Учащиеся познакомятся с великими немецкими сказочниками, братьями Гримм, прочитают сказки на немецком языке. Презентация способствует формированию интереса к немецкой культуре, вызывает интерес к предмету, решает учебные задачи: совершенствование навыка чтения и перевода.
Знакомство с традиционной немецкой одеждой.Данный ресурс можно использовать в 8 классе во внеклассной работе при изучении темы «Одежда». Учащиеся познакомятся с традиционными костюмами немцев в разных федеральных землях.
Данный ресурс может использоваться в 8 классе при изучении страноведческой темы «Немецкая дорога сказок». Презентация позволяет совершить виртуальную экскурсию по самым популярным городам, связанным с творчеством братьев Гримм и других писателей.
Презентация содержит дополнительную к учебнику информацию по страноведению с иллюстрациями. Используется при изучении темы: «Путешествия по Германии». Даёт возможность проверить качество усвоения пройденного материала и составления и инсценировки диалога – расспроса, выражая своё мнение. Используется на уроке после чтения микро – текстов о достопримечательностях Берлина.
Цель: проверка усвоения учащимися грамматического и лексического материала по программе. Задачи: повторить и закрепить знания по темам: «Предлоги и артикли», «Глаголы в настоящем и прошедшем времени», «Придаточные предложения с союзом», «Образование сложных слов и их артикль» ;
Цель: знакомство учащихся с достопримечательностями страны и немецкими городами. Презентация дают краткую информацию о городе, показывает его местоположение на карте Германии. Может быть использована после чтения на уроке текста описательного характера «Вдоль Рейна» для знакомства с городом на берегу.
Данный материал можно использовать в 8 классе при изучении темы «Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor» (авторская линия И.Л.Бим) для тренировки или контроля аудирования – одного из сложнейших видов речевой деятельности.
Разработала технологические карты по трём темам УМК 8 класса, благодаря чему раскрываются резервы учебного процесса и личности учащихся, расширяются возможности учителя, облегчается его труд.
Тема данной работы нацелена на повторение лексического материала по теме "Подготовка к путешествию". Контрольная работа состоит из двух заданий: списать предложенный текст, вставляя пропущенные слова и ответить на вопросы.
Данный материал, созданный в форме гипертекстового документа, представляет из себя подробное описание и сценарий такого интегрированного урока по школьным предметам "информатика" и "немецкий язык".
Урок музыки №1 в 4 классе "Встречи со знаменитыми композиторами. И.С.Бах"
Права ребенка
Рабочая программа по литературе 5-6 классы Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И
Видеодиафильм по рассказу В.Драгунского "20 лет под кроватью"