Данный ресурс предназначен для объяснения нового материала по теме «Прямая речь и знаки препинания". Задача: отличать прямую речь от косвенной и правильно оформлять ее на письме в зависимости от позиции слов автора.
Данный ресурс предназначен для объяснения нового материала по теме «Прямая речь и знаки препинания". Задача: отличать прямую речь от косвенной и правильно оформлять ее на письме в зависимости от позиции слов автора.
Цель урока: Закрепить умение определять склонение и падеж имени существительного. Задачи: Тренировать навык правописания безударных падежных окончаний через словарную работу; отработать алгоритм определения склонения и падежа.
Разработка урока по русскому языку 4 класс на тему: Глагол. Тип урока: урок закрепления изученного материала. Форма проведения: деловая игра «Заседание редакционного совета».
Цель: развитие творческих способностей учащихся посредством подготовки к предметным олимпиадам по разделу «Лексика». В документе Word даются задания для подготовки к олимпиадам в 4- 5 классах, которые собраны по разделу «Лексика».
9 января в России отмечают - День снегиря! Снегирь - один из главных символов русской зимы и Нового года. Рабочий лист поможет учителю начальных классов организовать повторение и закрепление пройденных тем. А ученики расширят свои знания об этой птице.
Русский язык 4 класс
| повторение, систематизация, факультатив, коррекционная школа
Данный рабочий лист создан для уроков русского языка для учащихся 3-4 классов и может быть использован не только во время уроков, но в виде нестандартного домашнего задания.
Цель работы над фразеологизмами: обогащения словаря учащихся, формирования образности речи, расширение их кругозора. Дополнить работу над Фразеологизмами можно такими приемами как: иллюстрирование (учащиеся иллюстрируют по выбору один из нескольких изученных на уроке фразеологизмов, что позволяет им наглядно увидеть, насколько это лексически неделимые единицы русской речи).
Цель: обобщить и расширить знания учащихся о фразеологизмах, развивать речь учащихся, формировать познавательный интерес к русскому языку как учебному предмету, воспитывать любовь и уважение к русскому языку.
Цель: обобщить и расширить знания учащихся о фразеологизмах, развивать речь учащихся, формировать познавательный интерес к русскому языку как учебному предмету, воспитывать любовь и уважение к русскому языку.
Урок русского языка в 4 классе по теме "Правописание глаголов 2 лица единственного числа в настоящем и будущем времени". Тип урока - закрепление.
Формы работы на уроке: фронтальная, групповая, парная.
Данный урок разработан для детей четвертого класса по теме: «Разбор имени прилагательного как части речи». Присутствуют педагогические технологии, такие как: игровая, здоровье - сберегающая и др., которые позволяют учащимся лучше принять материал и понять его.
