Технология 3 класс
| повторение, систематизация, коррекционная школа
| конспект
Разработка урока предназначена учителям начальных классов коррекционных школ. Направлена на ознакомление обучающихся с приемами изготовления аппликации из цветной бумаги.
Цель: показать значение растений для человека.
Задачи: выяснить, какие овощи можно вырастить в огороде; вспомнить части растений; научиться получать семена перца; сформировать интерес и уважение к труду человека.
Салфетки – очень интересный материал для детского творчества. Аппликация из скрученных салфеток – занятие увлекательное и полезное для детей. Этот вид творчества развивает у детей мелкую моторику рук, готовность к письму, даёт возможность детям проявить терпение, упорство, фантазию и вкус.
Удивительный материал – нити. Предлагаю использовать остатки нитей для аппликации, в которых нити используются как краски. Изделия в технике аппликации из ниток выглядят оригинально.
Салфетки – очень интересный материал для детского творчества. Аппликация из скрученных салфеток – занятие увлекательное и полезное для детей. Этот вид творчества развивает у детей мелкую моторику рук, готовность к письму, даёт возможность детям проявить терпение, упорство, фантазию и вкус.
«Изонить – не менее увлекательная и занимательная техника рукоделия. Можно встретить и другие названия: нитяная графика, изображение нитью, вышивка на картоне, ниточный дизайн, изографика. Главное – это ажурный узор на четких геометрических линиях.
«Изонить – не менее увлекательная и занимательная техника рукоделия. Можно встретить и другие названия: нитяная графика, изображение нитью, вышивка на картоне, ниточный дизайн, изографика. Главное – это ажурный узор на четких геометрических линиях.
Одной из интересных техник детского творчества является обрывная аппликация. Смысл этой техники заключается в формировании изображения при помощи обрывков бумаги.
Удивительный материал – нити. Предлагаю использовать остатки нитей для аппликации, в которых нити используются как краски. Изделия в технике аппликации из ниток выглядят оригинально.
Данная презентация предназначена для 1 класса, так же можно использовать и во внеурочной работе. Цель данной работы это развитие интереса к бумагопластике; обучение навыкам и приемам работы с бумагой; развитие творческой личности; развитие эстетического вкуса, восприятия.
Календарно-тематическое планирование по предмету «Технологии» для обучающихся 2 класса (учебно-методический комплекс «Перспективная начальная школа», составитель программы Р.Г.Чуракова), авторы учебника Рагозина Т.М., Гринёва А.А., Мылова И.Б.
Дидактический материал "Каллы из ватных дисков" предназначен для обучающихся 1-4 классов и содержит поэтапность изготовления букета цветов из подручных материалов. Ватные диски - один из подручных материалов, которые можно найти практически в каждом доме. А ведь они могут превратиться в красивые и нежные поделки.
Дидактический материал "Ангел из ватных дисков" предназначен для обучающихся 1-4 классов и содержит поэтапность изготовления ангелочка из подручных материалов. Ватные диски - один из подручных материалов, которые можно найти практически в каждом доме. А ведь они могут превратиться в красивые и нужные поделки.
Дидактический материал "Оригинальные цветы из ватных дисков" предназначено для обучающихся 1-4 классов. Ватные диски - один из подручных материалов, которые можно найти практически в каждом доме. А ведь они могут превратиться в красивые новогодние поделки.
Дидактический материал "Веселые игрушки из ватных дисков" предназначено для обучающихся 1-4 классов. Ватные диски - один из подручных материалов, которые можно найти практически в каждом доме. А ведь они могут превратиться в красивые новогодние поделки.
Технология 2 класс
| урок нов. материал, коррекционная школа
| презентация
На занятиях трудом в коррекционных образовательных учреждениях VIII вида решаются специальные задачи, направленные на коррекцию умственной деятельности школьников.
Разработка урока направлена на ознакомление обучающихся с приемами изготовления объемных елочных украшений. Способствует развитию умений работы с предметно-операционным планом.
