Интерактивная игра «Числовой кроссворд» создана по теме «Рациональные числа», 6 класс. Содержит вычислительные примеры на все действия с рациональными числами: сложение, вычитание, умножение и деление чисел с разными знаками. Материал можно использовать в 7 классе при повторении.
Тест по теме «Выражение отношения в процентах». Тесты созданы на основе шаблона с макросами, поэтому результат теста (оценка и процентное содержание правильных ответов) выставляется автоматически.
Тест по теме «Действия с обыкновенными дробями». Тесты созданы на основе шаблона с макросами, поэтому результат теста (оценка и процентное содержание правильных ответов) выставляется автоматически.
Презентация предназначена для проведения кратковременной самостоятельной работы на одном из этапов урока и позволяет проверить усвоение учениками действий по выражению единиц метрической системы мер десятичными дробями.
Презентация выплнена с применением технологического приёма ТП «Шторки» и частично ТП «Табло» (для выбора знака). Автор приёма – Л.А. Беляева. Она предназначена для проведения кратковременной самостоятельной работы на одном из этапов урока и позволяет проверить усвоение учениками действий по сокращению и сравнению обыкновенных дробей.
Презентация предназначена для проведения кратковременной самостоятельной работы на одном из этапов урока и позволяет проверить усвоение учениками действий по переводу десятичных дробей в проценты и наоборот.
Дидактическая игра «Действия с десятичными дробями» предназначена для активизации мыслительной деятельности учащихся Трудно переоценить роль вычислительных навыков.
Дидактическая игра «Все действия с десятичными дробями» предназначена для активизации мыслительной деятельности учащихся Ни один пример, ни одну задачу нельзя решить, не обладая навыками элементарных способов вычисления.
Презентация содержит задания для 6 класса, которые помогут при подготовке к контрольной работе по теме «Целые числа. Комбинаторика». Она создана с использованием технологического приёма «интерактивная раскраска в программе PowerPoint» (автор - Г.О.Аствацатуров).
Презентация с применением технологического приёма «Волшебная труба» (автор приёма – Е.А. Чулихина) поможет учителю в игровой форме проверить усвоение учениками перевода одних единиц измерения в другие.
Презентация выполнена с применением технологического приёма «Штока» (автор - Г.О. Аствацатуров) и содержит задания на изображение множества точек на плоскости, задаваемых координатами точек.
Тренажёр выполнен с применением технологического приёма «Волшебник» и содержит задания на действия с десятичными дробями. Правильный ли ответ на задание был дан, можно увидеть, нажав на кнопку «Проверить». При этом волшебник взмахнет палочкой и появится правильный ответ.
Презентация с применением технологического приёма «Ромашка» (Автор приёма – Л.А.Беляева) поможет учителю в игровой форме проверить усвоение учениками действий с десятичными дробями.
Тренажёр выполнен с применением технологического приёма «Универсальный тренажёр» и содержит задания разного уровня сложности по теме «Положительные и отрицательные числа». Правильный ли ответ на задание был дан, можно увидеть, нажав на соответствующую кнопку. При этом появится соответствующее изображение и раздастся звуковой сигнал.
Конспект урока по теме "Масштаб" включает в себя постановку цел и и задач урока, актуализацию знаний, объяснение нового материала и первичное закрепление.
Рабочая программа и тематическое планирование по математике 5 класс,
5 часов в неделю по УМК Математика 5 /С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников, А.В.Шевкин.
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Тренажёр можно применять для подготовки к контрольной работе, при закреплении или повторении темы, можно закрепить знания по теме индивидуально. Работа направлена на проверку знаний и умений учащихся по теме « Сложение и вычитание чисел с разными знаками. Сравнение чисел».
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Задания устной работы соответствуют программным требованиям по данной теме. Для решения задач требуются знания понятия модуля, правила сложения и вычитания чисел с разными знаками, правила расположения чисел на числовой прямой. Работа направлена на проверку знаний и умений учащихся по теме «Сравнение чисел».
