Рабочая программа и КТП по математике для обучающихся с ОВЗ (умственной отсталостью - интеллектуальными нарушениями, вариант 1) на 5-9 классы может использоваться при любой форме обучения: очной, семейной, на дому.
Рабочая программа по курсу математики 5 класс составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010 №1897) с использованием учебника для учащихся общеобразовательных учреждений (авторы: А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир).
Целью контрольной работы по математике за I полугодие для школьников 5 - 9 классов является проверка основных знаний и умений выполнять арифметические действия с десятичными дробями, обыкновенными дробями, решать уравнения и неравенства, упрощать выражения, сокращать дроби, решать текстовые задачи по пройденным темам за первое полугодие.
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, коррекционная школа
| тест
Интерактивный тест проводится по учебнику математика 5 коррекционного класс, 8-го вида (умственная отсталость). Тип урока: урок проверки полученных знаний.
Программа Воронковой В.В. УМК Перова М.П. Использован шаблон Баженова А.А.
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, коррекционная школа
| тест
Интерактивный тест проводится по учебнику математика 5 коррекционного класс, 8-го вида (умственная отсталость). Тип урока: урок проверки полученных знаний.
Программа Воронковой В.В. УМК Перова М.П. Использован шаблон Баженова А.А.
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, коррекционная школа
| тест
Тест по теме «Вычитание с переходом через разряд» для коррекционного 5 класса. Программа Воронковой В.В. Цель: проверить знания учащихся: вычитание в пределах 1000.
Рабочая программа составлена на основе «Программы специальной (коррекционной) общеобразовательной школы 8 вида» под редакцией Воронковой, УМК Перова М.Н.
Мини-кейс «Обыкновенные дроби». Цель: ознакомить учащихся с понятием дроби, научиться определять числитель и знаменатель дроби, что показывает числитель и знаменатель дроби; уметь записывать дроби.
Презентация содержит задания для 5 и 6 классов, предназначенные для «вычислительной разминки» в начале урока. В анимированных цепочках в процессе решения можно по клику мышки на цветочек (нужное количество раз) открывать промежуточные результаты.
Дидактическая игра на тему ВПР «Работа с круговыми диаграммами» предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике, для систематизации, закрепления знаний при подготовке к ВПР.
Дидактическая игра на тему ВПР «Работа с диаграммами» предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике, для систематизации, закрепления знаний при подготовке к ВПР.
Дидактическая игра на тему ВПР «Работа с таблицами» предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике, для систематизации, закрепления знаний при подготовке к ВПР.
Дидактическая игра «Измерение длины ломаной» предназначена для активизации мыслительной и вычислительной деятельности учащихся. Ресурс поможет организовать повторение к занятиям по математике при подготовке к ВПР.
Дидактическая игра «Вычисление расстояния по рисунку» предназначена для активизации мыслительной и вычислительной деятельности учащихся. Работу можно использовать на этапе закрепления на уроках математики при систематизировании и обобщении знаний учащихся .
Дидактическая игра «Измерение длины по рисунку» предназначена для активизации мыслительной деятельности учащихся. Работу можно использовать на этапе закрепления на уроках математики в ходе групповой или индивидуальной работы, при систематизировании и обобщении знаний учащихся .
Математика 5 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Дидактическая игра на тему ВПР «Обыкновенная дробь» предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике, для систематизации, закрепления знаний при подготовке к ВПР.
Дидактическая игра ВПР: «Действия с рациональными числами» предназначена для активизации мыслительной деятельности учащихся. Натуральные числа – это все числа, которые мы используем при счете, для указания порядкового номера предметов либо для указывания порядкового номера любого предмета из всех однородных предметов.
Дидактическая игра «Действия с рациональными числами» предназначена в помощь по организации повторения к занятиям по математике и для активизации мыслительной деятельности учащихся.
Дидактическая игра «Задачи повышенной трудности» предназначена для тренировки воображения, развития логики и творческого мышления учащихся. Тренажер можно применить для активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках математики при повторении или при подготовке к ВПР.
Дидактическая игра на тему ВПР «Задачи на покупку» предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике, для систематизации, закрепления знаний при подготовке к ВПР.
