Данной работой я хочу продемонстрировать реализацию межпредметных связей на уроках русского языка, литературы и английского языка. Ученики получают творческое задание - сочинить рассказ на определённую тему, а затем сделать его перевод на английский язык. Это может быть как индивидуальное, так и групповое задание.В рамках урока достаточно сделать перевод отрывка из сочинения.
Целью данного мероприятия, которое проводилось с учащимися 8 класса, было развитие речевых умений на основе творческого использования усвоенного ранее лексического и грамматического материала по теме «Рождественские обычаи и традиции в Великобритании» в новых ситуациях общения.
Работа сделана на основе материала из учебника Practice Tests Plus 2 (PET -Preliminary English Test) авт. Louise Hashemi, Barbara Thomas, 2006 г. На слайде размещена информация, состоящая из шести предложений, и имеется ссылка на аудиофайл, содержащий разговор Стефани со своей мамой об одежде.
Тесное взаимодействие российских образовательных учреждений с зарубежными помогает расширить знания о культурных традициях другого народа. Кросс-культурная грамотность формируется при изучении иностранного языка. Она воспитывает уважение, терпимость к привычкам, взглядам, нормам жизни, особенностям менталитета жителей страны изучаемого языка.
Дидактический материал Рабочий лист с использованием диаграмм "Valentine's day gifts" создан для самостоятельной работы учеников. Рабочий лист позволяет самостоятельно осмыслить и усвоить новый материал, развивает умение работать с диаграммами, работать в своем темпе.
Рабочая программа для 8 класса (базовый уровень) составлена на основе: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык), а также на основе программы предметной линии учебников «Английский в фокусе» 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. В.Г.Апальков.- М.: Просвещение, 2012.
Количество часов: Всего – 102ч; в неделю – 3 часа, в том числе – контрольных – 11. Форма промежуточной аттестации - контрольная работа, итоговой аттестации - тест.
Урок-ознакомление с основными фактами из жизни и творчества Шекспира. К видео прилагается набор заданий различного характера (ответы на вопросы, кроссворд, тест...). Данный урок можно провести в качестве внеклассного мероприятия.
Урок разработан для учащихся 8 класса УМК Биболетовой М. З.. При разработке урока использована коммуникативная концепция. Урок обучения письменной речи. На уроке учащиеся учатся писать биографию писателя.
Прошло уже много лет, как не стало принцессы Дианы Уэльской. Она была необыкновенной женщиной: стройная, красивая, всегда улыбалась своей ослепительной улыбкой, а её наряды сводили с ума всех женщин планеты, ей подражали в манерах и одежде.
В школе мы знакомим учеников с англоговорящими странами: с их традициями, обычаями, культурой, народностями, географическим положением. Но изучаем в основном Британию. А когда изучаются темы, связанные с нашей страной, изучаем и другие англоговорящие страны, в частности и Австралию.
Много есть великих английских поэтов, тщательно изучается творчество Байрона и Бёрнса. Поэзия Шели отличается от других английских поэтов по слогу и литературному стилю. Она наполнена нежностью содержания и глубоким смыслом. Она содержит много метафор и лирических отступлений.
Сегодня большое внимание уделяется окружающей среде. Нашу землю сотрясают наводнения, землетрясения, волна: "Цунами" , сильные ветра и т.д. Человек-это часть природы, он ответственен за всё, что происходит на планете. Мы должны беречь нашу природу, наши города, заботиться о чистоте улиц и жилых кварталов, уважать то место, где мы живём.
Урок разработан для учащихся 8 класса УМК Биболетовой М. З. Урок открытия нового знания в рамках системно – деятельностного подхода. Урок обучения письменной речи. На уроке учащиеся учатся писать рецензию на книгу.
Урок развивает способность к функционально - адекватному
сочетанию лексических единиц и логическому изложению.
По степени новизны материала - комбинирование нового с ранее изученным. Формируемые УУД: коммуникативные, регулятивные, познавательные.
Работа составлена для учащихся 8-9 классов.Цель -контроль умений аудирования
Слушание и понимание аутентичных текстов весьма сложный процесс.Чтобы он был интересным и эффективным взята песня о Рождестве. На основе текста песни составлены разноуровневые задания ,которые дети выполняют вовремя ее исполнения.
Ресурс предназначен для учащихся 8-9 класса, обучающихся по любому УМК. Материал презентации можно использовать на уроках и факультативах по теме "Живопись". Ресурс выполнен с применением технологического приема "листание".
Изучая английский язык, учащимся важно приобрести много знаний о стране изучаемого языка. Следует знать следующие аспекты: культуру, политический строй страны, её флаг, герб и известных людей.
Этот тест предназначен для учеников 8 класса, это повторение материала- первого типа условных предложений в английском языке. Тема очень сложная и трудно усваиваемая учениками.
Эта презентация посвящена знаменитому английскому писателю:Джеку Лондону. Его произведения люди читают до сих пор, они пользуются большим спросом.Особенно дети читают его произведения: " Белый клык".
Интерактивный тест «Christmas and New Year Traditions in Great Britain" на основе шаблона Баженова А.А. предназначен для работы с учащимися 8 класса. Данный тест может использоваться как на уроках, так и во внеклассной работе.
Комплексная контрольная работа для 2 класса (вариант 1)
Комплексная контрольная работа для 2 класса (вариант 3)
Итоговая комплексная работа 3 класс (5 вариантов)
Итоговая комплексная работа в 1 классе (1вариант)