Рабочая программа по дополнительному образованию кружка «Русский фольклор» разработана с учетом индивидуальных возможностей обучающихся с ОВЗ. Цель и задачи ресурса:Помощь учителю в составлении рабочей программы по кружку для обучающихся с УО (ИН) 1 вариант. 5 класс
Программа по шахматам для начальной школы на 4 года обучения. Шахматы в начальной школе положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.
Инструкционно-технологическая карта является дидактическим пособием для проведения мастер-класса в технике "Макраме". Применение таких карт на занятии или мастер-классе, несомненно, позволяет увеличить самостоятельность детей и подростков при выполнении практических заданий
Прогнозируемые результаты:увеличение амплитуды растяжек и развитие гибкости,
эластичные и крепкие мышцы, движение суставов и правильной осанки.
Цель занятия: Овладение учащимися специальными знаниями и навыками, способствующими успешному освоению техники исполнения и движений.
Программа «Робототехника наземных и летательных аппаратов» относится к научно-технической направленности. Кружок «Робототехника наземных и летательных аппаратов» дает возможность получения дополнительного образования, решает задачи развивающего, мировоззренческого, технологического характера, здоровьесбережения. Обучающиеся получат представление о самобытности и оригинальности применения робототехники как вида искусства, как объектов для исследований.
Данная программа позволит детям 8-12 лет усвоить системы базовых нравственных ценностей (представлений ребенка, которые закрепляются через опыт общения со взрослыми и сверстниками) в тесном взаимодействии педагогов и родителей, решить задачи формирования универсальных действий на межпредметном уровне.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Проектория» технической направленности, направленная на популяризацию и раннее развитие технического творчества, формирование у детей первичных представлений о технике, ее свойствах, назначении в жизни человека.
Творческая лепка из пластилина увлекает и развивает ребенка.
Этот доступный и безопасный материал позволяет создавать интересные поделки любой тематики.
В статье автор пытается определить важность здоровьесбережения учащихся с особыми образовательными потребностями в рамках внеурочной деятельности экологической направленности.
Приоритетным направлением работы МБОУ «Куйбышевская СОШ им. Хрусталёва Н.Т.» является патриотическое воспитание. Как сказал В.В.Путин: «Патриотизм так силён в России, что никому не удастся перекодировать нашу страну.»
Цель разработки: проверка знаний по теме «Дизайн и интерьер дома» дополнительной общеобразовательной программы «Умелая хозяюшка».
Кроссворд предназначен для обучающихся 11-15 лет.
Цель курса «Подготовка к ГТО» – содействие разностороннему физическому развитию личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха, а также развитию устойчивых мотивов и потребностей школьников в бережном отношении к своему здоровью.
Рабочая программа кружка "Творческая мастерская" для детей с ОВЗ. Цель программы: создание творческой среды для развития художественно-творческих способностей у воспитанников, обучение учащихся создавать поделки из разного вида материалов; повышение уровня развития связной речи и коммуникативной компетентности.
Программа "Общее фортепиано" проводится в действие с 2012 г. при работе с учащимися МАОУ Вторая Новосибирская гимназия. Каждый год программа подвергается некоторой корректировке в зависимости от требований Министерства Образования, сменой календарных дат в КТП и др.
Цели занятия: Научить решать простые задачи на сплавы и смеси. Развивать математическую речь. Воспитание аккуратности дисциплинированности, самостоятельности.
Я считаю, что у каждого в жизни есть своё призвание. Думаю, что человек рождается со своим внутренним миром, совершенно неповторимым и особенным. И жизненный опыт, проходя через этот внутренний мир, воспринимается и анализируется каждым человеком по-своему. И каждый человек относится по-разному к одной и той же ситуации.
Многие педагоги Кош-Агачского Центра дополнительного образования перешли на дистанционный формат обучения с помощью онлайн занятий, но большинство с интересом начали использовать возможности сети Интернет, чтобы дистанционное обучение сделать эффективным.
