Презентация посвящена достопримечательным местам города Магадана. Материал содержит краткую историческую информацию о памятниках и зданиях. Предназначена для детей младшего школьного возраста, как знакомство с городом.
Образовательный квест посвящен важнейшим битвам в истории России на протяжении нескольких веков. Ледовое побоище, Бородинское сражение, Сталинградская битва. В квест вошли вопросы по памятникам и игра -викторина в виде презентации.
Мастер-класс «Северное сияние» — это творческое занятие, на котором участники научатся создавать яркий и выразительный рисунок, вдохновлённый красотой северного сияния.
Бизнес-игра «Снежинки» способствует вырабатыванию коммуникативных навыков и умения работать в команде, аргументировать свою позицию и принимать коллективные решения.
Великой Отечественной войне посвящено множество музыкальных произведений, которые стали символами мужества, надежды и патриотизма. Для того чтобы глубже осознать влияние войны на музыкальное искусство, предлагаю пройти несколько тестов.
Командная игра способствует вырабатыванию коммуникативных навыков и умения работать в команде, аргументировать свою позицию и принимать коллективные решения.
Рабочая программа по дополнительному образованию кружка «Русский фольклор» разработана с учетом индивидуальных возможностей обучающихся с ОВЗ. Цель и задачи ресурса:Помощь учителю в составлении рабочей программы по кружку для обучающихся с УО (ИН) 1 вариант. 5 класс
Программа по шахматам для начальной школы на 4 года обучения. Шахматы в начальной школе положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.
Инструкционно-технологическая карта является дидактическим пособием для проведения мастер-класса в технике "Макраме". Применение таких карт на занятии или мастер-классе, несомненно, позволяет увеличить самостоятельность детей и подростков при выполнении практических заданий
Прогнозируемые результаты:увеличение амплитуды растяжек и развитие гибкости,
эластичные и крепкие мышцы, движение суставов и правильной осанки.
Цель занятия: Овладение учащимися специальными знаниями и навыками, способствующими успешному освоению техники исполнения и движений.
Программа «Робототехника наземных и летательных аппаратов» относится к научно-технической направленности. Кружок «Робототехника наземных и летательных аппаратов» дает возможность получения дополнительного образования, решает задачи развивающего, мировоззренческого, технологического характера, здоровьесбережения. Обучающиеся получат представление о самобытности и оригинальности применения робототехники как вида искусства, как объектов для исследований.
Данная программа позволит детям 8-12 лет усвоить системы базовых нравственных ценностей (представлений ребенка, которые закрепляются через опыт общения со взрослыми и сверстниками) в тесном взаимодействии педагогов и родителей, решить задачи формирования универсальных действий на межпредметном уровне.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Проектория» технической направленности, направленная на популяризацию и раннее развитие технического творчества, формирование у детей первичных представлений о технике, ее свойствах, назначении в жизни человека.
Творческая лепка из пластилина увлекает и развивает ребенка.
Этот доступный и безопасный материал позволяет создавать интересные поделки любой тематики.
В статье автор пытается определить важность здоровьесбережения учащихся с особыми образовательными потребностями в рамках внеурочной деятельности экологической направленности.
Приоритетным направлением работы МБОУ «Куйбышевская СОШ им. Хрусталёва Н.Т.» является патриотическое воспитание. Как сказал В.В.Путин: «Патриотизм так силён в России, что никому не удастся перекодировать нашу страну.»
Цель разработки: проверка знаний по теме «Дизайн и интерьер дома» дополнительной общеобразовательной программы «Умелая хозяюшка».
Кроссворд предназначен для обучающихся 11-15 лет.
Цель курса «Подготовка к ГТО» – содействие разностороннему физическому развитию личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха, а также развитию устойчивых мотивов и потребностей школьников в бережном отношении к своему здоровью.
