Значимость работы в том, что учащиеся в занимательной форме знакомятся со сложной темой, что улучшает запоминание, делает его осмысленным и долговременным. Структурированный учебный материал позволят учителю преподнести тему на уроке в разнообразных формах.
Цель: Сформировать представление о природной зоне тундре. Задачи: Познакомить с географическим положением природной зоны тундра, климатическими условиями, растительным и животным миром, деятельностью человека.
Цель: Сформировать у учащихся понятие «Арктика». Задачи: учить находить и показывать Арктику на карте полушарий, познакомить с особенностями природы (условиями неживой природы, живыми существами, взаимосвязями в природе), значением природы данной зоны для человека, её использованием.
Цель: Сформировать у учащихся представления о морях, реках и озёрах России.
Задачи: Познакомить с местонахождением морей, рек и озёр России ,формировать умение работать по карте.
Цель: Дать представление о равнинах и горах. Задачи: Познакомить с равнинами и горами России, самостоятельно формировать познавательную задачу, делать обобщения, выводы, извлекать информацию из схем, иллюстраций. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
Цель: Познакомить с понятиями «век», «тысячелетие», «летосчисление», формировать умение работать с исторической картой. Задачи: самостоятельно формировать познавательную задачу, делать обобщения, выводы, извлекать информацию из схем, иллюстраций. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
Цель: познакомить учащихся с объектами Всемирного наследия.
Задачи: Показать красоту и неповторимость этих достопримечательностей, познакомить с международной Красной книгой, определить основные причины сокращения численности растений и животных, меры, необходимые для охраны.
Цель: сформировать представление о взаимосвязи человека и окружающей среды, об ответственности человека за состояние природы. Задачи: Осознавать познавательную задачу, делать обобщения, выводы, извлекать информацию из схем, иллюстраций. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
Работа предназначена для учителей начальных классов. Можно использовать для фронтальной работы при объяснении нового материала. Цель: формирование представления учащихся об особенностях растительного мира гор.
Цель данной презентации: познакомить детей с географией как наукой.
Задачи: Сформировать представление о глобусе и географической карте.
Осознавать познавательную задачу, делать обобщения, выводы, извлекать информацию из схем, иллюстраций. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
Цель данной презентации: познакомить с историей как наукой. Задачи: Сформировать представление об окружающем мире с точки зрения историков.
Осознавать познавательную задачу, делать обобщения, выводы, извлекать информацию из схем, иллюстраций.
Цель данной презентации: сформировать представление о звёздах.
Задачи: Познакомить с созвездиями как участками звёздного неба, учить находить созвездия на звёздной карте и в ночном небе.
Работа предназначена для учителей начальных классов. Можно использовать для фронтальной работы при объяснении нового материала. Цель: формирование представления учащихся об особенностях животного мира гор.
Цель данной презентации: познакомить учащихся с миром с точки зрения астронома. Задачи: Осознавать познавательную задачу, делать обобщения, выводы, извлекать информацию из схем, иллюстраций. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
Цель: познакомить учащихся с планетами Солнечной системы. Задачи:
Осознавать познавательную задачу, делать обобщения, выводы, извлекать информацию из схем, иллюстраций. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
Календарно-тематическое планирование по окружающему миру для 2 класса по программе "Перспективная начальная школа". Есть приложение к КТП - вводная контрольная работа,контрольные работы на конец 1 и 2 полугодия.
Окружающий мир 3 класс
| урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Работа предназначена для учителей начальных классов. Можно использовать для фронтальной работы при объяснении нового материала. Цель: формирование представления учащихся об особенностях растительного мира пресных водоёмов.
Окружающий мир 3 класс
| урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Работа предназначена для учителей начальных классов. Можно использовать для фронтальной работы при объяснении нового материала. Цель: формирование представления учащихся об особенностях животного мира пресных водоёмов.
Дидактическая игра «В гости к дорожным знакам» предназначена для закрепления знаний обучающихся п правилам дорожного движения - дорожных знаках. Рассчитан ресурс на учащихся 3-4 классов. Состоит из 18 слайдов. Работа выполнена с использованием технологического приема «Имитация раскрашивания» в программе "Microsoft Office Power Point" 2007.
Воспитание интереса к исследовательской деятельности, желание самому выращивать растения и наблюдать за ходом их развития. Развитие наблюдательности; умение делать выводы, договариваться.
